ap課程在大學(xué)申請中的作用大嗎?
美國名校申請競爭壓力與日俱增,學(xué)生除了要準(zhǔn)備必要的SAT、托福等考試成績之外,參加AP課程考試無疑是為自己名校申請?zhí)峁┗I碼的最有效選擇。那么AP考試究竟是什么呢?ap課程在大學(xué)申請中的作用有多大?下面A+國際教育小編就為大家分析一下AP考試對于美國大學(xué)申請的影響。
AP課程在大學(xué)申請中的作用大嗎
關(guān)于AP考試
AP(Advanced Placement)課程即大學(xué)先修課程,學(xué)生可以在高中階段預(yù)修大學(xué)水平的課程,共有22個門類、38個學(xué)科,課程包含多個學(xué)科領(lǐng)域:英語、歷史、人文科學(xué)、語言、數(shù)學(xué)、物理和自然科學(xué)等。
AP課程考試的目的在于,使高中學(xué)生提前接觸大學(xué)課程,完成一些美國大學(xué)的學(xué)分課程及考試。學(xué)習(xí)關(guān)注點(diǎn)不再是記住事實(shí)和數(shù)字,而是更多鼓勵學(xué)生參與討論、互相合作解決問題、評判性和創(chuàng)造性地思考問題,從多角度去學(xué)習(xí)重要課題,學(xué)會條理清晰并有說服力的寫作方法。這些都是大學(xué)學(xué)習(xí)期間,乃至21世紀(jì)全球化的社會中取得成功所必備的能力。
AP課程代表了美國高中教育體制的一個最大特點(diǎn)-學(xué)分制。美國高中不分文理科,也沒有班級的概念,學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)興趣、大學(xué)專業(yè)及職業(yè)目標(biāo)自主選課。而大學(xué)在錄取的時候,也不僅看分?jǐn)?shù)或者GPA,而是與學(xué)生所學(xué)課程及其難度等聯(lián)系起來。AP作為美國高中難度最高的課程組成部分之一,符合美國一流名校招生理念與選材模式。
如何看待AP考試?ap課程在大學(xué)申請的作用
美國的AP課程設(shè)置的初衷,是在高中提供大學(xué)程度的課程,讓學(xué)有余力的高中生可以挑戰(zhàn)自己,學(xué)更多的東西。同時,也讓美國的大學(xué)招生人員了解:這個學(xué)生能順利考過大學(xué)程度的科目,說明有能力在大學(xué)繼續(xù)深造。美國的高考是實(shí)實(shí)在在考查學(xué)生是否掌握了大學(xué)程度的知識。
美國的大學(xué)不是根據(jù)學(xué)生一次考試的成績來決定錄取與否的,錄取的一個重要標(biāo)準(zhǔn)是學(xué)生讀過的所有課的平時成績。一門課的平時成績,是按照學(xué)生的課堂作業(yè),考試測驗(yàn),研究項(xiàng)目作業(yè),家庭作業(yè)等綜合評分的。假如一個學(xué)生考試測驗(yàn)成績很高,可是研究項(xiàng)目成績低,也不能得到該門課的好成績。因?yàn)锳P課是大學(xué)程度的課,老師是按照要求大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來要求高中生,沒有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的人,平時成績就會被拉下來。而平時成績一低,大學(xué)就有可能不錄取了。所以,AP課是一門雙刃劍:既可以增加進(jìn)入大學(xué)的資格和資本,又能傷害進(jìn)大學(xué)的機(jī)會。
AP課的考試,5分為最高,3分和4分都屬于及格,但是2分以下就不及格。得到及格分?jǐn)?shù),除了可以在申請大學(xué)的時候增加自身的競爭力,還有機(jī)會在入讀大學(xué)以后憑AP科目的通過分?jǐn)?shù)免修某些大學(xué)的科目,達(dá)到省錢省時間的目的。然而,并不是所有美國的大學(xué)都可以讓學(xué)生憑AP考試分?jǐn)?shù)免修該科的課,不同大學(xué)對于AP科目的規(guī)定是不一樣的,學(xué)生們必須了解清楚。但是,肯定的一點(diǎn)就是:作為美國高考,AP課的考試成績,已經(jīng)被所有大學(xué)作為錄取的重要參考條件之一了。
美國高中不分文理科,也沒有班級的概念,學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)興趣、大學(xué)專業(yè)及職業(yè)目標(biāo)自主選課。而大學(xué)在錄取的時候,也不僅看分?jǐn)?shù)或者GPA,而是與學(xué)生所學(xué)課程及其難度等聯(lián)系起來。AP作為美國高中難度最高的課程組成部分之一,符合美國一流名校招生理念與選材模式。
考AP的好處是什么?
第一是提高自己在申請大學(xué)中的競爭力,大家的托福SAT分?jǐn)?shù)都越來越高,在此之上加上AP成績,很大程度上會讓自己在Application的過程中處于領(lǐng)先地位。
其二便是省大學(xué)學(xué)費(fèi)。用AP分?jǐn)?shù)免去了一些基礎(chǔ)課程,就可以直接跳到專業(yè)課程,這樣下來,既省學(xué)費(fèi)甚至還可以提前畢業(yè),何樂而不為呢?
是否有必要選擇AP課程?
AP課程并非是申請美國名校的必考項(xiàng)目。但如果參加AP課程考試并取得好成績「劃重點(diǎn):必須取得好成績」,對學(xué)生申請以及入學(xué)后的學(xué)習(xí)是極為有利的。
∮申請美國大學(xué)時,AP課程獲得的成績會計(jì)入GPA且有額外的加權(quán)值獎勵。如果一個學(xué)生能夠提供不錯的AP課程考試成績,那就表明該學(xué)生勇于挑戰(zhàn)自我,樂于追求知識,而這些在美國大學(xué)招生官眼中,會有加分作用,從而增添獲得錄取的可能性。
∮進(jìn)入大學(xué)后,如果AP課程考試成績好,有可能直接申請大學(xué)學(xué)分,從而免修相應(yīng)大學(xué)課程,縮短學(xué)習(xí)時間,節(jié)省學(xué)費(fèi)。
AP考試是不是考的越多越好?
考過AP考試的小伙伴們都知道,它的通過率很高。AP考試滿分5分,大多數(shù)美國大學(xué)的要求是3分以上即可換學(xué)分,好一點(diǎn)的大學(xué)要求4分及以上。
那么,要考到這些分?jǐn)?shù)需要做對多少題?雖然各個科目過線的標(biāo)準(zhǔn)不同,不過平均下來,要到5分,考試時只需要取得65%-75%的絕對成績。也就是說,100分的卷子,70幾分差不多就有5分了。4分標(biāo)準(zhǔn)則更低,大概及格的水平。
AP課程是否選修,如何選修,每個人情況不同,要看學(xué)生自己的具體能力。
沒有AP分?jǐn)?shù)對申請會用什么影響?
AP課程的選修,不是一個硬性的要求,這個是要根據(jù)學(xué)生自己的學(xué)習(xí)能力和學(xué)生的時間安排。
我們說AP通常是錦上添花的,因?yàn)槊绹还苁蔷C合性大學(xué),還是文理學(xué)院都有自己的最低申請分?jǐn)?shù)要求的,如果你TOEFL和SAT分?jǐn)?shù)很低,標(biāo)化不夠最低申請要求的話,就算你AP每門都是5分,學(xué)校極大概率不會錄取你。「劃重點(diǎn):學(xué)校成績優(yōu)先于標(biāo)化,標(biāo)化成績優(yōu)先于AP」
在申請階段如何巧用AP?
∮確保AP高分,否則形同雞肋。有AP成績首先證明你有勇氣和實(shí)力去挑戰(zhàn)高難度的課。如果可以拿到3分以上的成績也證明你的學(xué)術(shù)實(shí)力已經(jīng)和美國正常大一學(xué)生無差,英文能力可以適應(yīng)美國大學(xué)的課程。
∮選擇專業(yè)相關(guān)AP。如果你考了跟你要申請專業(yè)相關(guān)的AP課程,而且你的分?jǐn)?shù)是4分或者更高,那么對你接下來的申請是絕對有好處的。
∮頂尖院校申請通過AP展示多維度能力。從錄取招生官的角度來說,他們認(rèn)為中國學(xué)生在理科,數(shù)學(xué)方面非常優(yōu)秀,但英語基礎(chǔ)和人文基礎(chǔ)比較薄弱。那么,這時候?qū)W習(xí)一些人文社科類的AP可以幫你打破招生官刻板的印象,展示自己多維度的學(xué)術(shù)能力,尤其是對于目標(biāo)是頂尖院校的學(xué)生,挑戰(zhàn)一下英文能力和人文沉淀要求更高的文科類AP科目會比較容易脫穎而出。
在申請的同時遞交AP成績的好處,一個是可以讓申請學(xué)校更全面的了解和發(fā)現(xiàn)你的潛力,另一個就是在那么多國際申請人中,如果你的標(biāo)化成績和其他人都差不多的情況下,又或者你的GPA和背景活動沒什么特別的差異時,這時候就看你都寄出了幾門5分的AP了,你的優(yōu)勢瞬間就凸顯了。
以上就是小編關(guān)于AP課程在大學(xué)申請中的作用的相關(guān)介紹,雖說AP考試成績對于美國本科留學(xué)申請并不是硬性要求,但是優(yōu)秀的AP成績對于你的美國名校申請還是有著非常顯而易見的幫助的。因此如果學(xué)生在高中階段學(xué)習(xí)比較優(yōu)異的話,A+國際教育老師一般都會建議學(xué)生選擇AP課程進(jìn)行學(xué)習(xí)的。

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