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什么是IB考試,IB考試成績(jī)有什么用?

考試技巧       時(shí)間:2019-10-22 14:13      

 

  IB課程作為目前最受關(guān)注的國(guó)際教育體系之一,一直以來(lái)憑借其優(yōu)秀的課程設(shè)置以及廣泛的世界名校認(rèn)可度聞名于世。很多同學(xué)想要通過(guò)參加IB考試來(lái)獲得更好的升學(xué)機(jī)會(huì),那么什么是IB考試呢?IB考試成績(jī)有什么用?下面A+國(guó)際教育小編就為大家講講IB考試的相關(guān)內(nèi)容,希望對(duì)同學(xué)們有所幫助。


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IB考試成績(jī)有什么用


  IB課程的由來(lái)


  IB課程全稱為國(guó)際預(yù)科證書課程(International Baccalaureate Diploma Programme,簡(jiǎn)稱IB課程).是由國(guó)際文憑組織為高中生設(shè)計(jì)的一組為期兩年的課程。授課語(yǔ)言可為英語(yǔ)、法語(yǔ)或西班牙語(yǔ)。在世界上一百多個(gè)國(guó)家和地區(qū)擁有千余所經(jīng)過(guò)嚴(yán)格申請(qǐng)批準(zhǔn)的成員學(xué)校。


  國(guó)際文憑組織簡(jiǎn)稱IBO,正式成立于1967年,總部設(shè)在瑞士日內(nèi)瓦,課程與考試中心在英國(guó),初衷僅僅是服務(wù)于國(guó)際學(xué)校,方便流動(dòng)于國(guó)際間的家庭子女入學(xué),目前已有131個(gè)國(guó)家的2424所學(xué)校加入了這一體系。各國(guó)各校的學(xué)生在IB體系中修讀相同的教材,學(xué)生畢業(yè)時(shí)參加全球統(tǒng)一的考試,試卷的命題及批閱均由IBO直接統(tǒng)籌規(guī)劃,全世界的IB學(xué)生學(xué)術(shù)水平因此得以統(tǒng)一。


  什么是IB考試


  IB高中課程是為高中11和12年級(jí)學(xué)生設(shè)置的兩年制大學(xué)預(yù)科課程。IB課程不以世界上任何一個(gè)國(guó)家的課程體系為基礎(chǔ)而自成一個(gè)體系,廣泛吸收了當(dāng)代許多發(fā)達(dá)國(guó)家主流課程體系的優(yōu)點(diǎn),涵蓋了其主要的核心內(nèi)容。因此IB課程體系即具有與世界各國(guó)主流教育課程體系之間的兼容性,又有自己教育理念發(fā)展下的獨(dú)特性。


  IB課程體系


  IB課程分配在6個(gè)基礎(chǔ)學(xué)科領(lǐng)域里,學(xué)生既要學(xué)習(xí)科學(xué)科目,又要學(xué)習(xí)人文科目。所有參加IB文憑項(xiàng)目的學(xué)生,必須在這6個(gè)學(xué)科組中每組選一門課程進(jìn)行學(xué)習(xí)。每一門課程又分為高級(jí)課程HL(HigherLevel)和普通課程SL(StandardLevel).所選六門課中,三門必須是高級(jí)課程。


  第1組:語(yǔ)言,學(xué)生的母語(yǔ)學(xué)習(xí)。


  第2組:語(yǔ)言,母語(yǔ)以外的其他現(xiàn)代語(yǔ)。


  第3組:人文科學(xué),包括歷史`地理、經(jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué)、心理學(xué)等。


  第4組:實(shí)驗(yàn)科學(xué),包括物理、化學(xué)、生物、環(huán)境工程等。


  第5組:數(shù)學(xué),包括高級(jí)、中級(jí)和初級(jí)數(shù)學(xué)。


  第6組:藝術(shù)與選修,包括美術(shù)設(shè)計(jì)、音樂(lè)、戲劇藝術(shù)等。


  IB課程特色不只在于以互相關(guān)聯(lián)的方式學(xué)習(xí)這六個(gè)學(xué)科,所有的學(xué)生還必須完成以下三項(xiàng)重要活動(dòng):


 ?、賱?chuàng)新、行動(dòng)和服務(wù)(CAS),此項(xiàng)課程鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)參與學(xué)校文體活動(dòng)、社會(huì)活動(dòng)和作義工,培養(yǎng)他們的同情心和社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。


 ?、谥R(shí)理論(TOK),知識(shí)理論是一個(gè)跨學(xué)科的課程,教導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)從主觀和客觀、正面和反面等多方位和多層次的角度去思考和分析問(wèn)題。去反思自己在學(xué)校和社會(huì)上獲得的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),以求在學(xué)習(xí)中盡快找到適用于自己的學(xué)習(xí)方法。


 ?、圩珜懻撐?An Extended Essay,簡(jiǎn)稱EE),IB課程要求學(xué)生把自己學(xué)習(xí)的知識(shí)和研究方法結(jié)合起來(lái),任選自己有興趣的課程,在輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,用九個(gè)月的時(shí)間從事獨(dú)立研究。按照大學(xué)學(xué)術(shù)論文的寫作要求,撰寫4000字的研究論文。通過(guò)撰寫論文,培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力,搜集信息的能力和組織文章的寫作能力等。


  IB考試由國(guó)際文憑組織(IBO)在各地區(qū)的辦事處組織。參加考試者必須是IB課程的在籍學(xué)生。每年在5月份舉行,考試期間拉得很長(zhǎng),每科的考試也多為兩三次完成。IB考試的評(píng)分是這樣的:六個(gè)學(xué)科組中的每一科的最高分是7分,此外,TOK、EE、CAS活動(dòng)3項(xiàng)的最高得分是3分。所以IB考試的最高得分是7×6+3=45分。需要提到的是,在IB課程中平時(shí)成績(jī)也被考慮。得到證書的合格分?jǐn)?shù)是24分,通常認(rèn)為38分以上為一流成績(jī)。


  IB考試成績(jī)用途


  IB考試成績(jī)被許多國(guó)家的高等教育機(jī)構(gòu)認(rèn)可,并被一些國(guó)家作為大學(xué)入學(xué)考核標(biāo)準(zhǔn)之一。美國(guó)各大學(xué)也欣賞完成IB課程并取得好成績(jī)的考生。并且在入學(xué)后可把部分IB課程的成績(jī)換算成大學(xué)學(xué)分。被美國(guó)大學(xué)承認(rèn)學(xué)分的科目大部分為最基本的科目,如數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、計(jì)算機(jī)、經(jīng)濟(jì)以及一些外國(guó)語(yǔ)等。但是有一點(diǎn)必須明確,那就是IB成績(jī)不能作為美國(guó)大學(xué)的入學(xué)考試成績(jī),也就是說(shuō)它不能替代SAT考試或ACT考試。

 

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