igcse成績(jī)?nèi)獳，在Alevel課程學(xué)習(xí)中應(yīng)該注意什么？

 

　　IGCSE課程難度相對(duì)不大，很多學(xué)習(xí)底子相對(duì)不錯(cuò)的學(xué)生只要稍稍努力就有了能達(dá)到IGCSE成績(jī)?nèi)獳，不過(guò)在正式進(jìn)入Alevel階段學(xué)習(xí)后，很多IGCSE全A學(xué)生卻表現(xiàn)的后勁不足，很難再達(dá)到比較優(yōu)秀的成績(jī)了。對(duì)于在IGCSE階段成績(jī)表現(xiàn)還不錯(cuò)的學(xué)生，A+國(guó)際教育小編在這里有一些忠告分享給大家，希望大家牢記在心。

IGCSE成績(jī)?nèi)獳

　　1.不要被IGCSE的好成績(jī)欺騙

　　你是否在IGCSE獲得了優(yōu)異的成績(jī)？太棒了！祝賀你！但是，不要讓那些優(yōu)秀的證書(shū)讓你對(duì)自己的AS學(xué)習(xí)過(guò)于自信或自滿(mǎn)。

　　IGCSE科目旨在培養(yǎng)“創(chuàng)造性思維，研究能力和解決問(wèn)題能力”。CIE和EDEXCEL都非常擅長(zhǎng)這一點(diǎn)，教材能夠讓學(xué)生接觸到每個(gè)科目相當(dāng)廣泛的課題。

　　但是，IGCSE課程不需要深入的學(xué)科知識(shí)，而AS需要更高級(jí)的技能，如深入的學(xué)科知識(shí)，與學(xué)科相關(guān)的技術(shù)技能，獨(dú)立思考、做出判斷的能力，建議和決策等。

　　由于AS要求的認(rèn)知能力要高得多，大多數(shù)在AS學(xué)習(xí)非常努力的優(yōu)秀學(xué)生會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的成績(jī)從IGCSE到AS下降了5％到10％。少數(shù)非常努力的優(yōu)秀學(xué)生將能夠維持或提高他們的IGCSE成績(jī)。在IGCSE表現(xiàn)良好并且認(rèn)為他們可以在AS繼續(xù)放松的學(xué)生可能會(huì)發(fā)現(xiàn)他們AS的最終分?jǐn)?shù)比他們的IGCSE成績(jī)低20-30％。

　　2.積極學(xué)習(xí)

　　教育最重要的原則之一是：學(xué)習(xí)結(jié)果來(lái)自學(xué)生的所作所為和思考，并且僅來(lái)自學(xué)生所做和所想的事情。教師只能通過(guò)影響學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容來(lái)推進(jìn)學(xué)習(xí)（Herbert A.Simon）。

　　我們都明白，我們需要身體活躍才能鍛煉自己的身體。一名足球運(yùn)動(dòng)員永遠(yuǎn)不會(huì)通過(guò)觀看教練設(shè)計(jì)的環(huán)繞防守來(lái)學(xué)會(huì)運(yùn)球。只是通過(guò)觀察他的訓(xùn)練師怎么做，舉重運(yùn)動(dòng)員不會(huì)長(zhǎng)出抓舉150公斤所需的肌肉力量。

　　同樣，你只通過(guò)聽(tīng)導(dǎo)師講課，在線觀看視頻或閱讀課本，是無(wú)法培養(yǎng)AS所需的技能的。發(fā)展大腦涉及大腦本身的實(shí)際物理變化，這只有通過(guò)適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)和激烈的活動(dòng)參與才會(huì)發(fā)生。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，你必須練習(xí)寫(xiě)文章分析;在生物學(xué)中，你必須寫(xiě)出生物過(guò)程的解釋;在數(shù)學(xué)中你必須真正解決數(shù)學(xué)問(wèn)題。

　　不言而喻，你需要專(zhuān)家指導(dǎo)來(lái)獲得每個(gè)科目的適當(dāng)學(xué)習(xí)活動(dòng)。好的教科書(shū)會(huì)在一定程度上做到這一點(diǎn)，但你可能還需要獲得精心設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)指南并爭(zhēng)取導(dǎo)師的幫助。如果沒(méi)有正確的學(xué)習(xí)活動(dòng)，你可以在一個(gè)課題上花費(fèi)大量時(shí)間（例如，閱讀和總結(jié)教科書(shū)，記憶背誦定義等），而無(wú)法獲得AS的預(yù)期培養(yǎng)技能。

　　3.學(xué)會(huì)現(xiàn)實(shí)地評(píng)估自己

　　未能真實(shí)地評(píng)估自己可能是在AS失利的最大原因之一。無(wú)論出于何種原因，學(xué)生可能會(huì)相信他已經(jīng)掌握了一門(mén)學(xué)科，只是對(duì)他的考試成績(jī)深感失望。這通常表明他沒(méi)有學(xué)會(huì)現(xiàn)實(shí)地評(píng)估他的能力。研究表明，成人一般都能準(zhǔn)確地估計(jì)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，但學(xué)生尤其傾向于高估自己的能力。

　　我們需要明確的是，IGCSE成績(jī)?nèi)獳并不是我們的終點(diǎn)，而是Alevel課程學(xué)習(xí)的起點(diǎn)，同學(xué)們一定要戒驕戒躁，努力憑借在IGCSE階段積攢下來(lái)的基礎(chǔ)和優(yōu)勢(shì)在ALevel階段加倍努力，畢竟Alevel課程才是決定未來(lái)大學(xué)申請(qǐng)的關(guān)鍵！