Alevel化學教材解讀，各章節(jié)學習中應該注意些什么？

 

　　在Alevel化學學習中，教材的學習是我們構建自己化學知識體系的基礎，下面A+國際教育小編就帶大家解讀一下Alevel化學教材各章節(jié)學習的要點以及所需要注意的問題，來幫助同學們更深入的了解Alevel化學學習內容，一起來了解一下吧。

　　AS化學可以分為三塊內容，1-8章為化學理論部分，9-14章為無機知識部分，15-22為有機知識部分。

　　1-8章化學理論的學習確實會覺得有些難度，很多問題如果要從根本上完全掌握會比較難。對這塊內容的學習，關鍵是我們要掌握一些基本原理，并能夠運用這些原理去解題，那前提是我們要了解每一章的重點內容，知道每章節(jié)要考什么，考這些知識的時候需要從哪個角度去思考。其實每個章節(jié)的考點并不多，譬如第一章，主要有三個考點，考點一：推斷質子數(shù)、中子數(shù)、電子數(shù)。這個以高一的知識儲備應當就沒問題了。考點二：電離能。電離能需要從影響電離能的幾個因素入手去分析問題，就會輕松很多。這塊內容你最好是能夠理解，而不是靠死記硬背?？键c三：電子組態(tài)（electron configuration）。這塊需要你掌握電子排布的幾個基本原理，依據(jù)這些原理把第三周期第四周期元素會排基本上問題就解決了。第三章的難度會顯得更大一些。譬如?？嫉娜缛鄯悬c的比較，氫鍵，分子構型等?？偟膩碚f，化學理論的學習有一定的系統(tǒng)性，盡可能的去建立一下知識體系。

　　9-14章無機知識部分需要記憶一些知識，這部分知識可以以表格的形式去歸納總結，對比記憶。這塊內容需要理解的東西比較少，大部分知識記住了就可以。

　　15-22章有機知識部分對高二同學來說會覺得很難。高一時候涉及了一點有機知識，高二有機部分內容多了，考的也很多，占到35%~40%。對有機部分的學習，學會分析有機官能團(functional group)，每一類官能團具有哪些性質，能發(fā)生什么反應，反應的機理是什么。每學完一章以后，要去分析歸納這幾個問題。如果能夠把有機化學中幾種官能團能夠理解透了，并能夠理解它們的性質，反應，機理，AS考試有機部分就會非常輕松。

　　AS化學學習有一定的難度，A-level考試中化學的難度也比較大，如果我們能夠針對不同的章節(jié)，掌握好不同學習方法，及時總結歸納，把握每章的重點內容，把基礎知識打扎實。我相信考A對很多同學來說并不是件難事！

　　對化學實驗部分（paper3），給出如下建議:

　　(1)熟練掌握burette(滴定管)、pipette(移液管)、graduated(volumetric)flask(容量瓶)的使用，平時在實驗的時候就應當加強練習。

　　(2)從考試來看，06年（含06年）以前考試時間為1小時15分鐘，兩個實驗，07年后改為2小時，實驗改為2個或3個，其中以三個居多，最近兩次考試都是3個實驗。其中滴定實驗和離子鑒定幾乎為必考內容。另外考試會涉及到反應速率的測定、反應熱的測定、結晶水含量的測定、相對分子質量的測定。實驗中以滴定實驗最難，滴定實驗中包括中和滴定，氧化還原滴定。氧化還原滴定實驗以氧化劑氧化KI生成I2，I2與Na2S2O3滴定（以淀粉為指示劑）最為常考。另外滴定實驗涉及的有Fe2+與酸化的高錳酸鉀，H2C2O4與高錳酸鉀滴定。

　　實驗同學們平時要多加練習，熟練操作儀器。

　　關于Alevel化學教材的分析就到這里了，想要在Alevel化學學習中取得理想的成績，教材的深入學習是非常重要的，畢竟國外Alevel考試中很少會出現(xiàn)超出教材大綱的內容，掌握好教材內容基本上就涵蓋了所有考試中涉及到的知識點概念，之后進行習題訓練也就輕松很多了。