想要哪A*，Alevel生物怎么考？

 

　　和傳統(tǒng)觀念不同，涉及到大量專(zhuān)業(yè)詞匯和知識(shí)點(diǎn)的Alevel生物課程對(duì)于中國(guó)學(xué)生事實(shí)上并不十分友好，同學(xué)們想要順利的在Alevel生物考試中取得理想的成績(jī)，必須要克服重重的問(wèn)題和難點(diǎn)。下面和A+國(guó)際教育小編一起來(lái)了解一下Alevel生物怎么考吧！

　　一、內(nèi)容多

　　首先，我們看一下Alevel生物要學(xué)的內(nèi)容。在A-level生物考試中，你需要記住大量?jī)?nèi)容，從分子名稱(chēng)到整個(gè)生物過(guò)程，再到各個(gè)身體部位的名稱(chēng)都要熟記。

　　面對(duì)龐大的學(xué)習(xí)量，我們要如何應(yīng)對(duì)呢？

　　我們的應(yīng)對(duì)技巧就是壓縮它。

　　怎么壓縮呢？

　　制作一張A3的總結(jié)表來(lái)總結(jié)所有的topic，記住的關(guān)鍵信息而非課堂上老師提到的額外內(nèi)容，要有針對(duì)性復(fù)習(xí)。

　　想要有效壓縮信息，同學(xué)們好使用考試局的課程大綱作為參考，這樣就能清楚的知道哪些內(nèi)容是可以去掉的，節(jié)省很多時(shí)間。

　　二、考試技巧

　　考試技巧是A-level生物的另一個(gè)大問(wèn)題，生物是一門(mén)冗長(zhǎng)的課程，一些考試局沒(méi)有選擇題，所以掌握一定考試技巧是關(guān)鍵。

　　答題盡可能的要具體，因?yàn)樯镉悬c(diǎn)偏文科，用詞一定要講究。當(dāng)你想用“it”的時(shí)候，想想有沒(méi)有更合適的生物術(shù)語(yǔ)代替它。很多學(xué)生過(guò)程描述的是很正確，但是卻忘記了使用專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，這在long answer questions中很容易失分的。

　　三、復(fù)雜的生物過(guò)程

　　A-level生物有很多復(fù)雜的過(guò)程需要學(xué)習(xí)。像免疫系統(tǒng)這樣的topic通常涉及很多過(guò)程，而且一些步驟容易被混淆或者漏掉。

　　建議大家平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)把這些步驟寫(xiě)在抽認(rèn)卡上，然后試著按順序排列，這樣對(duì)于梳理各個(gè)步驟的順序非常有幫助。

　　在學(xué)習(xí)過(guò)程中，圖表也可以派上用場(chǎng)，這樣就可以看到步驟之間的變化，或分子的變化過(guò)程。

　　研究過(guò)程時(shí)，重點(diǎn)是看各個(gè)階段是如何聯(lián)系在一起的，以及與這個(gè)過(guò)程相關(guān)的事物的功能（如有絲中的紡錘體纖維）。

　　四、無(wú)法預(yù)測(cè)考試內(nèi)容

　　A-level生物想預(yù)測(cè)考題幾乎是不可能的。

　　A-level生物考試不像GCSE考試那樣，針對(duì)單個(gè)topic進(jìn)行提問(wèn)。A-level考試題目需要結(jié)合不同topic的知識(shí)進(jìn)行解答，這也是考試的難點(diǎn)之一。

　　答題時(shí)要思考問(wèn)題是在問(wèn)你什么，好的方法是把不同的topic聯(lián)系在一起。

　　有的問(wèn)題相對(duì)比較容易（比如酶和蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)），但有的需要更多的思考（比如擴(kuò)散和肺的結(jié)構(gòu)）。

　　以上就是A+小編關(guān)于Alevel生物怎么考的一些指導(dǎo)建議?？偟膩?lái)說(shuō)，想要需要Alevel生物，知識(shí)點(diǎn)的掌握是非常重要的。詳細(xì)地研究每個(gè)topic的細(xì)節(jié)，把它應(yīng)用到考試題目中，從中積累考試技巧。如果在學(xué)習(xí)和備考中有什么問(wèn)題，多咨詢(xún)A+國(guó)際教育課程老師對(duì)你成績(jī)提升很有幫助哦！