GCSE復(fù)習建議分享，怎么備考才能盡可能的提分？

 

　　近幾年，中國學生和家長們越來越關(guān)注英國教育中GCSE階段的學習，很多同學們都期望通過在GCSE考試中拿到高分，來申請比較好的sixth form學校，并為自己將來的英國名校申請帶來一定的優(yōu)勢。那么到底該如何開展GCSE課程的復(fù)習工作呢？下面A加未來小編就根據(jù)GCSE考試的評分規(guī)則來為大家分析出了一些GCSE復(fù)習建議，希望對大家有所幫助。

　　總的建議是隨學隨復(fù)習，不要指望像在國內(nèi)高考前那樣，用大半年甚至一年的時間專門復(fù)習和摸底考試。最近一次的GCSE改革，把很多科目的內(nèi)容都充實了很多，也加深了很多，對絕大多數(shù)老師來說，兩年的時間來完成整個科目的教學任務(wù)都比較緊張，所以最后能留下來專門復(fù)習的時間非常有限，有可能只有兩三個星期的時間整體復(fù)習。因此，每個學生從一開始就最好把知識學扎實，自己安排時間隨學隨復(fù)習，非常重要。

　　把知識學扎實的標準是什么呢？每門科目的標準可能會有不同，不過一個有普遍意義的標準就是把知識點涉及到的關(guān)鍵字搞準確。請看下面的例子：

　　這個題目問的是什么咱們不用太在意，小編想提醒大家留意左邊那一欄的黑體字，那些都是評卷老師尋找的給分點。再請看右邊那一欄，里面提到哪些答案是不給分的。這些不給分的答案都來自于學生們給出的不夠精確的回答。

　　這個題目雖然是個兩分題，看似不重要，但是卷子中有很多這樣兩三分、三四分的題目，每個題目都是要答在點子上才能拿到高分。滴水成河，這里丟一分，那里丟兩分，一下子就降了一個等次。

　　很多科目，比如科學，計算機科學，體育，食品學，都需要學生們把關(guān)鍵字掌握牢固并且使用恰當，而不能用一些常識性的詞匯寫出似是而非的答案。舉一個小例子，有個題目問存儲設(shè)備，正確答案之一是USB drive，如果學生回答USB，是不得分的。雖然大家平時說USB時，指的就是USB drive，但在回答問題時必須描述精確。

　　怎么把知識點學扎實，每個學生的學習方法不一樣，可以自己總結(jié)歸納。有的學生從十年級第一學期開始就自己做復(fù)習卡片，一面寫關(guān)鍵字，另外一面寫詳細信息。這是個很好的辦法。有不少網(wǎng)站比如quizlet也提供很多科目的關(guān)鍵字復(fù)習。

　　做題也是很有用的復(fù)習方法，尤其是后期復(fù)習階段。做題時要重視質(zhì)量，倒沒必要用題海戰(zhàn)術(shù)。高質(zhì)量的題目來自于往年的考題，尤其是本考試局的考題。往年的考題在各個考試局的網(wǎng)站上可以找到，家長可以自行打印出來，老師也會給學生打印出來作為練習。當然，使用考題也有個問題，由于頻繁的改革，目前完全符合最新大綱的考題數(shù)量有限，使用時也要留意。

　　關(guān)于做題，下面這兩點是我們需要注意的：

　　一是把題目讀透，至少讀兩遍，搞清楚題目要求的是什么，確認之后再答題。閱卷時曾經(jīng)看到學生回答得很透徹，但是答題方向有偏差，最后一分不得，很可惜。

　　二是在練習考題時，要充分發(fā)揮評分答案的作用。做完卷子之后，仔細用評分答案給自己打分。不僅要看得分點什么，更重要的是要看自己的失分點在哪里，以及如何更正。把錯題的評分答案做成復(fù)習卡片加深印象也是個不錯的復(fù)習方法。

　　不同科目有時會有不同的復(fù)習方法。科目老師會給學生們有建議。尤其是到了十一年級，不少學校都會專門給學生講解怎么復(fù)習，怎么安排時間，等等。

　　以上就是A加小編關(guān)于GCSE復(fù)習建議的分享，當然這只是一個簡單的整體一件，具體不同階段、不同學科復(fù)習要點，同學們可以向A加未來老師進行咨詢，讓老師更具針對性的為你做好GCSE復(fù)習規(guī)劃。