SSAT考試閱讀題該怎么提升？

 

　　SSAT考試閱讀部分一般需要同學(xué)們完成7~8篇文章的閱讀訓(xùn)練，并且來源非常廣泛，題材和體裁五花八門，有時甚至考查短小的抽象詩歌，節(jié)奏快，時間緊，考生往往很難把握好文章的主題并定位細(xì)節(jié)，這往往導(dǎo)致了學(xué)生在這部分會出現(xiàn)大量的失分情況。那么在SSAT考試閱讀部分該怎么實(shí)現(xiàn)更好的提分呢？A加未來小編認(rèn)為，你應(yīng)該這樣進(jìn)行考試的準(zhǔn)備！、

　　一、詞匯量要扎實(shí)

　　做閱讀題，永恒不變的是詞匯量的要求，小編以前在關(guān)于SSAT的文章中也說過，低年級的要求在7000以上，高年級的要求在9000以上，還有就是考察題型方面要留心，光背單詞還不夠，還得要靈活運(yùn)用，觸類旁通，常考題型就是類比題和同義詞，這兩類題都是考察同學(xué)們是否儲備了足夠的詞匯量，以及是否具備靈活運(yùn)用的能力。

　　二、閱讀面要廣

　　SSAT的閱讀涉及到的內(nèi)容有詩歌、美國歷史與政治、文化、女權(quán)主義、藝術(shù)、文學(xué)、人物傳記、自然科學(xué)等，涉獵的范圍很廣，同學(xué)們在進(jìn)行備考時，要著重加強(qiáng)這些題材文章的閱讀與積累，只有掌握了足夠的文章閱讀量，在做題的時候才能較好的理解作者的觀點(diǎn)。

　　三、掌握文章結(jié)構(gòu)

　　在進(jìn)行閱讀的做題時，很多同學(xué)在瀏覽了一遍文章后就會草草開始瀏覽習(xí)題，看一題，就到文中去找，卻由于對文章結(jié)構(gòu)的不熟悉，只能每做一題就將文章從頭到尾捋一遍，浪費(fèi)了大量的時間不說，有時候還會由于時間倉促，找錯了答案。要想解決這個問題，我們要做的有兩點(diǎn)。

　　一：閱讀文章時，搞清楚文章的脈絡(luò)、結(jié)構(gòu)。

　　論述類的文章，要分清楚哪些是作者的觀點(diǎn)，哪些是作者的論據(jù)，即有時候作者會拿別人的觀點(diǎn)去對比自己的觀點(diǎn)，從而在對比中，顯露出自己的看法；

　　二：找到作者論點(diǎn)之間的關(guān)系。

　　一般來講，常見的論證方法有舉例論證，對比論證，因果論證。有時候作者會引用一些科學(xué)數(shù)據(jù)進(jìn)行說明，還可以是幾種論證方式的結(jié)合。這些經(jīng)常會在讓我們說出作者的某部分觀點(diǎn)時出題。

　　四、熟悉常見題型

　　就像在詞匯那里所講，考察詞匯時經(jīng)常出現(xiàn)的是同義詞和類比題，除了這些考察詞匯的題型，閱讀考察的題型還有好幾種，主旨題、細(xì)節(jié)題、推斷題、作者觀點(diǎn)態(tài)度題等。這幾種題型分別對應(yīng)的能力需求和注意點(diǎn)又有所不同。

　　細(xì)節(jié)題：當(dāng)文章中出現(xiàn)一些明顯的羅列詞（序數(shù)詞，前后關(guān)系詞）時，我們就要注意了，很有可能就會出現(xiàn)考察我們對這些信息的抓取與總結(jié)能力。還有，當(dāng)出現(xiàn)表示絕對意義的詞匯時，我們也要留心（first，must等等），這些往往會出成題目考察我們。

　　推斷題：最明顯的莫過于一些表示事與事之間關(guān)系的詞匯出現(xiàn)時（because，therefore等等），很有可能會有作者隱藏的觀點(diǎn)在這里，需要注意。

　　主旨題和作者觀點(diǎn)題：這兩類其實(shí)都考察的是我們對于文章的理解與把握能力，我們要掌握主旨句一般出現(xiàn)的位置，在針對的位置去推敲文章的主旨，而主旨和作者的觀點(diǎn)是分不開的，所以，只要我們找到了作者的觀點(diǎn)，主旨便好總結(jié)了。

　　以上就是A加未來小編關(guān)于SSAT考試閱讀部分復(fù)習(xí)和備考的建議分享，希望能夠?yàn)橥瑢W(xué)們的閱讀成績提升帶來一些幫助。如果還是感覺對SSAT備考力不從心的話，可以聯(lián)系A(chǔ)加未來線上老師，讓專業(yè)的國際課程老師一對一為你定制最適合你的SSAT備考規(guī)劃。