GCSE課程結(jié)束后，有必要換學(xué)校嗎？

 

　　英國(guó)高中分為兩個(gè)階段：GCSE課程階段和A-level課程階段，學(xué)生在GCSE課程結(jié)束后可以考慮是否留在原本的學(xué)校繼續(xù)完成A-level學(xué)習(xí)或者選擇轉(zhuǎn)校去其他中學(xué)開(kāi)展A-level學(xué)習(xí)。那么到底有沒(méi)有必要轉(zhuǎn)校呢？在選擇ALevel學(xué)習(xí)時(shí)又應(yīng)該注意些什么？下面A加未來(lái)小編就為大家解答這一系列問(wèn)題。

 

 

　　問(wèn)：在什么情況下，我需要考慮讓孩子在GCSE階段完成后換學(xué)校？

 

　　答：有許多人抱著“不破不立”的態(tài)度對(duì)待換學(xué)校這個(gè)問(wèn)題，但是即使孩子在現(xiàn)在的學(xué)校很開(kāi)心，也有可能有其他的學(xué)校選擇更適合他們。

 

　　英國(guó)Grimsby Institute of Further and Higher Education院長(zhǎng)Debra Gray說(shuō)：“高中階段換一個(gè)新環(huán)境，有利于孩子結(jié)識(shí)來(lái)自非常不同背景的同齡人，從而鼓勵(lì)他們開(kāi)闊眼界，更具獨(dú)立性。”

 

　　英國(guó)多塞特郡私校Milton Abbey School校長(zhǎng)Judith Fremont-Barnes說(shuō)，許多在高中階段就讀他們學(xué)校的學(xué)生都變的非常自信。她說(shuō)：“他們?cè)谥暗膶W(xué)校中可能不受重視。”“在一些學(xué)校，父母為孩子發(fā)展花了許多錢(qián)，購(gòu)買(mǎi)許多設(shè)施的使用權(quán)，但從沒(méi)看到自己的孩子使用這些設(shè)施。英國(guó)私?？梢詽M(mǎn)足父母的要求，并給孩子們一個(gè)新的起點(diǎn)。”

 

　　同樣，如果孩子在GCSE階段學(xué)術(shù)水平較高，或者只是想換學(xué)校以學(xué)習(xí)目標(biāo)課程，那么這些學(xué)生可選擇的英國(guó)高中就比較少了。

 

　　英國(guó)薩里郡的頂尖私校Charterhouse School校長(zhǎng)Alex Peterken說(shuō)，目標(biāo)科目是許多學(xué)生擇校的重要參考因素。Charterhouse School許多高中階段轉(zhuǎn)校來(lái)讀的學(xué)生都是為了來(lái)校學(xué)習(xí)拉丁語(yǔ)、希臘語(yǔ)和藝術(shù)史等科目，因?yàn)槠渌麑W(xué)校通常沒(méi)有設(shè)置這些科目的課程。

 

　　問(wèn)：什么情況下最好保持原狀不轉(zhuǎn)校？

 

　　答：學(xué)生留在他們熟悉且擁有強(qiáng)大社交網(wǎng)絡(luò)的原學(xué)校里也有很多好處。

 

　　“青少年會(huì)結(jié)交許多自己熟悉并關(guān)心他們的朋友。他們互相鼓勵(lì)。”英國(guó)教育界人士Jemma Smith說(shuō)。

 

　　“在原學(xué)校讀書(shū)的學(xué)生在大學(xué)申請(qǐng)時(shí)可以獲得更詳盡的大學(xué)指導(dǎo)和參考。”

 

　　“如果學(xué)校老師認(rèn)為你的孩子已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)積極專(zhuān)注的成年人，他們將愿意給予其更多指導(dǎo)。他們更了解你的孩子，他們看到過(guò)這些學(xué)生參加體育運(yùn)動(dòng)或戲劇，因此在孩子申請(qǐng)大學(xué)時(shí)，原學(xué)校老師可以給予更加全面的大學(xué)指導(dǎo)。”

 

　　問(wèn)：私立高中會(huì)為我孩子的頂尖大學(xué)申請(qǐng)發(fā)揮最佳作用嗎？

 

　　答：雖然在“教育不公平”的輿論攻勢(shì)下，有人認(rèn)為英國(guó)大學(xué)為求公平會(huì)調(diào)整招生政策，在此背景下，英國(guó)公立高中生更有可能會(huì)收到名校offer，但其實(shí)目前這種看法尚無(wú)證據(jù)支持。

 

　　英國(guó)頂尖私立文法學(xué)校Loughborough Grammar School校長(zhǎng)Duncan Byrne說(shuō)，該校去年有2名學(xué)生接受了經(jīng)過(guò)經(jīng)濟(jì)狀況調(diào)查的獎(jiǎng)學(xué)金，他們分別就讀了牛津劍橋。他說(shuō)：“我想他們?cè)谶@里接受的教育幫助他們獲得了牛津劍橋的入學(xué)名額。”“招生導(dǎo)師知道他們?cè)趯ふ沂裁礃拥膶W(xué)生。這個(gè)過(guò)程遠(yuǎn)遠(yuǎn)比“私立學(xué)校和公立學(xué)校之爭(zhēng)”更為復(fù)雜。”

 

　　頂尖私校Charterhouse校長(zhǎng)Peterken補(bǔ)充說(shuō)，盡管來(lái)自英國(guó)公校的學(xué)生可能會(huì)從大學(xué)那里獲得成績(jī)要求較低的contextual offer，但這是一個(gè)復(fù)雜過(guò)程，而不是簡(jiǎn)單地考慮孩子是否參加過(guò)私立高中。

 

　　“最好是為每個(gè)孩子選擇合適的環(huán)境，而不是把大學(xué)申請(qǐng)問(wèn)題簡(jiǎn)單化為“私立公立學(xué)校之爭(zhēng)”。”

 

　　英國(guó)的招生官們直到招錄流程的末端才會(huì)知道申請(qǐng)者就讀的學(xué)校。

 

　　問(wèn)：私立Sixthform是高中階段學(xué)校的最佳選擇嗎？

 

　　答：英國(guó)教育界占據(jù)頂尖教育資源的學(xué)校普遍是面向國(guó)際市場(chǎng)的私校，例如英國(guó)頂尖私校Cardiff Sixth Form College，其學(xué)校文化被描述為“東方與西方交融”，學(xué)校招錄了許多海外留學(xué)生。

 

　　但是，其他頂尖的英國(guó)公立Sixthform學(xué)校也取得了巨大成功，例如劍橋的Hills Road每年平均向Oxbridge輸送60名學(xué)生等，所以說(shuō)，Sixthform學(xué)校可能對(duì)孩子的學(xué)術(shù)發(fā)展十分有益。

 

　　不過(guò)需要注意的是，某些英國(guó)的Sixthform學(xué)?？赡苋狈φn外活動(dòng)的設(shè)置，這對(duì)學(xué)生發(fā)展和心理健康可能產(chǎn)生不利影響。

 

　　Loughborough Grammar School校長(zhǎng)Byrne說(shuō)，學(xué)校附設(shè)的Sixthform的優(yōu)勢(shì)之一是給Post-16學(xué)生提供了領(lǐng)導(dǎo)較年輕學(xué)校成員的機(jī)會(huì)，這對(duì)他們的自身發(fā)展十分有利。

 

　　問(wèn)：我的孩子學(xué)習(xí)很好，他是否需要在高中階段獲得更多學(xué)術(shù)支持？

 

　　答：英國(guó)教育界人士A.Jemma Smith解釋說(shuō)，有學(xué)生父母認(rèn)為，讓孩子做“小池塘里的大魚(yú)”會(huì)更好，許多父母則認(rèn)為讓孩子做“大池塘里的小魚(yú)”會(huì)更好。

 

　　“我想提醒他們，頂尖大學(xué)會(huì)收到許多頂尖優(yōu)秀學(xué)生的大學(xué)申請(qǐng)，因此，如果你孩子的成績(jī)僅達(dá)到預(yù)期的C，那么他基本上與英國(guó)頂尖大學(xué)無(wú)緣。”

 

　　英國(guó)教育界專(zhuān)家表示，如果一個(gè)孩子的學(xué)業(yè)成績(jī)非常好，那么他們可能更想和一群學(xué)習(xí)成績(jī)更好的同學(xué)一起上學(xué)，因?yàn)檫@對(duì)他們的發(fā)展提出了挑戰(zhàn)。

 

　　“到我們學(xué)校讀書(shū)的學(xué)生通常學(xué)術(shù)水平都很好，他們的GCSE成績(jī)比預(yù)期的好。他們的成績(jī)向他們表明，他們可以更具野心。他們認(rèn)為自己可以被一個(gè)能力強(qiáng)大的同齡人團(tuán)體推動(dòng)而繼續(xù)進(jìn)步。”Loughborough Grammar School校長(zhǎng)Byrne說(shuō)。

 

　　問(wèn)：我應(yīng)該參考英國(guó)各學(xué)校排名嗎？

 

　　答：每年英國(guó)媒體公布的A-level成績(jī)A*比率學(xué)校排名、羅素集團(tuán)大學(xué)和Oxbridge大學(xué)offer排名等都將有助于你了解英國(guó)各高中。

 

　　“一所學(xué)校每年可以將8名學(xué)生送入英國(guó)牛劍，這確實(shí)很棒，但是如果你的孩子想Gap一年，或者申請(qǐng)澳大利亞的大學(xué)，或者申請(qǐng)美術(shù)學(xué)校，他們?cè)谶@方面的經(jīng)驗(yàn)如何？這也是家長(zhǎng)們需要考慮的。”英國(guó)教育界人士Smith說(shuō)。

 

　　Milton Abbey School校長(zhǎng)的Judith Fremont-Barnes認(rèn)為，比申請(qǐng)到頂尖大學(xué)更重要的是學(xué)校對(duì)學(xué)生信心建立的引導(dǎo)，對(duì)學(xué)生熱情和興趣的探索。

 

　　“這有助于為學(xué)生找到合適的課程。畢竟每年都會(huì)有畢業(yè)生錯(cuò)失羅素大學(xué)集團(tuán)offer。”

 

　　問(wèn)：孩子轉(zhuǎn)校，我還可以做哪些其他研究？

 

　　答：大多數(shù)英國(guó)高中的招生說(shuō)明書(shū)都很光鮮，但是A-level成績(jī)排名表可以讓你更好地了解該校學(xué)生的表現(xiàn)。你也可以要求看一下學(xué)校畢業(yè)生的大學(xué)去向表。

 

　　了解更多英國(guó)私立Sixthform學(xué)校，可以獲得官方報(bào)告。（網(wǎng)址：https://www.isi.net/）

 

　　問(wèn)：我們什么時(shí)候應(yīng)該開(kāi)始進(jìn)行高中訪(fǎng)校？

 

　　答：Loughborough Grammar School校長(zhǎng)Byrne表示，比你想象的要早很多，大多數(shù)人在他們孩子Year 10時(shí)就會(huì)到校參觀(guān)。申請(qǐng)英國(guó)高中是有申請(qǐng)周期的，尤其是對(duì)于私立學(xué)校的申請(qǐng)者來(lái)說(shuō)，因此需要考察清楚學(xué)校的申請(qǐng)周期。

 

　　一些英國(guó)高中會(huì)在Year 11的11月進(jìn)行自己的入學(xué)考試，因此需要為此提前準(zhǔn)備和注冊(cè)，而學(xué)校開(kāi)放日和品酒日則在9月和10月舉行。此后通常還會(huì)進(jìn)行面試，因此申請(qǐng)過(guò)程可能會(huì)很漫長(zhǎng)。

 

　　申請(qǐng)準(zhǔn)備時(shí)間可能與GCSE大考準(zhǔn)備并行，因此可能會(huì)有時(shí)間沖突。

 

　　可以在參加孩子現(xiàn)在所在學(xué)校高中開(kāi)放日的同時(shí)參考外部選擇，保留好“備胎”學(xué)校總不會(huì)有壞處。

 

　　問(wèn)：英國(guó)高中訪(fǎng)校時(shí)，我們應(yīng)該問(wèn)些什么問(wèn)題？

 

　　答：重點(diǎn)看學(xué)校可提供的課程。英國(guó)九大公學(xué)之一的Charterhouse校長(zhǎng)Peterken說(shuō)：“根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，父母面臨的挑戰(zhàn)是了解各種不同的學(xué)校課程。”

 

　　有些學(xué)校提供A-level和IB課程，或開(kāi)設(shè)更多職業(yè)科目，例如BTEC。學(xué)校還可能提供EPQ，這是與其他學(xué)科一起學(xué)習(xí)擴(kuò)展論文資格的機(jī)會(huì)。Loughborough Grammar School校長(zhǎng)Byrne表示，越來(lái)越多的學(xué)生發(fā)現(xiàn)，與A-Level課程知識(shí)相比，牛劍面試時(shí)會(huì)詢(xún)問(wèn)更多更深入的問(wèn)題。

 

　　除課程外，你還應(yīng)考慮學(xué)校提供的可用的基礎(chǔ)設(shè)施、課程規(guī)模、輔導(dǎo)時(shí)間和所提供的其他學(xué)習(xí)資源。英國(guó)高中，不管是公立學(xué)校還是私立學(xué)校，A-level課程階段的班級(jí)規(guī)模往往較小，盡管在某些學(xué)校中，那些廣受歡迎的A-level科目可能有很多學(xué)生在上課。

 

　　問(wèn)：我該如何申請(qǐng)英國(guó)高中？

 

　　答：并非所有英國(guó)高中都會(huì)對(duì)外招錄A-level階段的學(xué)生，當(dāng)然，也有很多學(xué)校確實(shí)會(huì)招收A-level學(xué)生。Milton Abbey校長(zhǎng)Fremont-Barnes說(shuō)，學(xué)校將尋求對(duì)A-level學(xué)科具有學(xué)習(xí)熱情的學(xué)生，并考慮擴(kuò)大學(xué)生的招生年齡。

 

　　“我們要確保我們學(xué)校是申請(qǐng)人自己的選擇。”

 

　　其他學(xué)?？赡軙?huì)根據(jù)自己的考試內(nèi)容或僅根據(jù)預(yù)期成績(jī)提供課程。

 

　　問(wèn)：我可以持有多所英國(guó)高中的offer嗎？

 

　　答：與英國(guó)大學(xué)招錄的UCAS系統(tǒng)不同，英國(guó)高中階段沒(méi)有通用的申請(qǐng)系統(tǒng)，因此通常你會(huì)收到1份以上的英國(guó)高中offer。這些offer通常是有條件的，你需要達(dá)到某些成績(jī)等級(jí)才能入讀。從技術(shù)上講，你可以接受任意數(shù)量的學(xué)校offer，但是由于你一般需要為入學(xué)名額支付學(xué)期費(fèi)用，因此這可能是一個(gè)昂貴的決定。

 

　　“你當(dāng)然可以接受多個(gè)offer，但是要記住，如果你的成績(jī)不符合學(xué)校要求，則應(yīng)該有一個(gè)“備胎”學(xué)校保底，這是明智的選擇。

 

　　問(wèn)：關(guān)于是否轉(zhuǎn)校，誰(shuí)應(yīng)該做出最終選擇？

 

　　答：英國(guó)教育專(zhuān)家對(duì)“誰(shuí)應(yīng)該在學(xué)校選擇中擁有最終決定權(quán)”的看法很一致，那就是學(xué)生本人。

 

　　因此，請(qǐng)家長(zhǎng)們支持學(xué)生自己做出的選擇。

 

　　總之，在GCSE課程結(jié)束后，到底要不要轉(zhuǎn)校，怎么選校都是需要我們認(rèn)真進(jìn)行分析和評(píng)估的，同學(xué)們也可以咨詢(xún)一下A加未來(lái)國(guó)際課程老師，在老師一對(duì)一的指導(dǎo)下更清晰的規(guī)劃好自己A-level課程學(xué)習(xí)方向吧！

 

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