托福綜合寫(xiě)作分?jǐn)?shù)解讀,多少分滿分?
不少同學(xué)們對(duì)于托福綜合寫(xiě)作部分的分?jǐn)?shù)評(píng)估方式表示不太了解,那么這部分考試多少分才算滿分呢?滿分的標(biāo)準(zhǔn)又是怎樣的?下面A加未來(lái)小編就帶大家一起來(lái)解析一下托福綜合寫(xiě)作部分的分?jǐn)?shù)問(wèn)題,希望對(duì)大家有所幫助。
一、5分---滿分
解析:綜合寫(xiě)作5分的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)給出了四項(xiàng)要求:第一,要求考生從聽(tīng)力當(dāng)中找尋到重要信息。第二,要清晰準(zhǔn)確地陳述閱讀和聽(tīng)力的關(guān)系。綜合寫(xiě)作閱讀和聽(tīng)力目前只考察一種關(guān)系:聽(tīng)力反駁閱讀。第三,文章組織良好。其中文章結(jié)構(gòu)框架可以用句型和模板;文章語(yǔ)言組織難度遠(yuǎn)低于獨(dú)立寫(xiě)作,因?yàn)榫C合寫(xiě)作不能摻雜任何個(gè)人的觀點(diǎn),要求客觀陳述讀到和聽(tīng)到的內(nèi)容,因此需要的主要信息均來(lái)自閱讀和聽(tīng)力。第四,滿分是可以允許有偶爾的語(yǔ)言小錯(cuò)誤。很多同學(xué)困惑何為嚴(yán)重的語(yǔ)言錯(cuò)誤,何為小錯(cuò)誤,我們只要通過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)單的判斷:影響語(yǔ)義理解的都可以被看作嚴(yán)重錯(cuò)誤。綜合寫(xiě)作特別強(qiáng)調(diào)如果有極少量語(yǔ)言錯(cuò)誤依然可以拿到滿分。
建議:若追求5分滿分,將聽(tīng)力內(nèi)容記多記全,聽(tīng)力聽(tīng)得越好,拿到滿分的希望越高。
二、4分---高分
解析:綜合寫(xiě)作4分的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)依然先考察學(xué)生是否從聽(tīng)力中找尋到重要信息,并且考察是否能清晰準(zhǔn)確地陳述閱讀和聽(tīng)力的關(guān)系,這兩點(diǎn)上和滿分要求一致,那一分扣在哪里了呢?4分和5分不同的地方評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)用了一個(gè)“but”轉(zhuǎn)折,如果考生寫(xiě)作中出現(xiàn)陳述聽(tīng)力內(nèi)容時(shí)出現(xiàn)小的遺漏,不精確,模糊或者不準(zhǔn)確將被扣除1分?;蛘哧愂鲩喿x和聽(tīng)力關(guān)系有誤,聽(tīng)力反駁閱讀天然拿分,因此陳述關(guān)系的句型框架要提前準(zhǔn)備。如:The lecturer made the point that……,which differs from the main idea in the reading that……。最后4分也有對(duì)語(yǔ)言錯(cuò)誤的要求。總體而言,綜合寫(xiě)作的評(píng)分對(duì)于語(yǔ)言的要求要低于獨(dú)立寫(xiě)作。并不對(duì)遣詞造句提出嚴(yán)格的要求,而只是對(duì)錯(cuò)誤的頻率和嚴(yán)重程度進(jìn)行了界定。
建議:若想綜合寫(xiě)作不失分,謹(jǐn)記聽(tīng)力筆記,謹(jǐn)防聽(tīng)力內(nèi)容寫(xiě)出偏差。
三、3分—中國(guó)考生平均分
綜合寫(xiě)作的分?jǐn)?shù)分布是橄欖形的,中間段最多,滿分和低分都很少。綜合寫(xiě)作的閱讀難度遠(yuǎn)低于托福閱讀,綜合寫(xiě)作的聽(tīng)力難度也不難于托福聽(tīng)力,但是綜合寫(xiě)作拿到3分以上卻不簡(jiǎn)單。很多考生參加托??荚嚦隽丝紙?chǎng)感覺(jué)綜合寫(xiě)作很好,大部分都聽(tīng)懂了,結(jié)果出來(lái)分?jǐn)?shù)就不理想。這到底是為什么呢?我們看一下綜合寫(xiě)作3分的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
解析:綜合寫(xiě)作3分依然首先要求從聽(tīng)力當(dāng)中找尋到重要信息,并闡述聽(tīng)力和閱讀的關(guān)系是怎樣的。如果你犯了以下一個(gè)或者多個(gè)錯(cuò)誤,就會(huì)被打到3分。其中第二項(xiàng)是中國(guó)考生常被扣分的原因:聽(tīng)力遺失一個(gè)要點(diǎn)將被扣除兩分。綜合寫(xiě)作聽(tīng)力一共有幾個(gè)點(diǎn)呢?3個(gè)。
建議:注意聽(tīng)力每段的主要內(nèi)容,并寫(xiě)作時(shí)不要出現(xiàn)措辭偏差。
四、2分-以下—低分
解析:綜合寫(xiě)作2分以下主要是因?yàn)閷W(xué)生沒(méi)有太聽(tīng)懂聽(tīng)力。
建議:用托福聽(tīng)力Lecture作為練習(xí)材料,每天三個(gè)小時(shí)以上練習(xí)聽(tīng)寫(xiě)。一個(gè)月后再開(kāi)啟練習(xí)綜合寫(xiě)作題目。
從綜合寫(xiě)作的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)再到我們對(duì)各個(gè)采分點(diǎn)的解析,我們得出結(jié)論:贏聽(tīng)力者,得綜合寫(xiě)作。
托福作文分?jǐn)?shù)換算是如何操作的?對(duì)于托福作文評(píng)分:
1、共有四位老師評(píng)分,2位評(píng)綜合,2位評(píng)獨(dú)立。
2、原始分?jǐn)?shù)0-5分,綜合兩位老師評(píng)分平均2.5-3.5 fair 4-5 good,同理獨(dú)立平均給等級(jí)。
3、由于0-5分中沒(méi)有0.5的評(píng)分所以平均值沒(méi)有0.25和0.75的出現(xiàn),所以寫(xiě)作沒(méi)有19分21分26分等分?jǐn)?shù),復(fù)議的同學(xué)即使成功也不會(huì)出現(xiàn)上述分?jǐn)?shù)。
Converting Rubric Scores to Scaled Scores
Writing Section of the New TOEFL IBT TEST
writing rubric mean scaled score
5.00-30
4.75-29
4.50-28
4.25-27
4.00-25
3.75-24
3.50-22
3.25-21
3.00-20
2.75-18
2.50-17
2.25-15
2.00-14
1.75-12
1.50-11
1.25-10
1.00-8
了解了托福綜合寫(xiě)作部分的分?jǐn)?shù)要求,大家是不是對(duì)于如何在寫(xiě)作中取得更好的成績(jī)有了方向了呢?建議同學(xué)們可以報(bào)名參加A加未來(lái)托福輔導(dǎo)課程,在專業(yè)老師一對(duì)一培訓(xùn)和指導(dǎo)下更好的實(shí)現(xiàn)托福成績(jī)的提升吧!

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