全方位解讀OSSLT考試,助你加拿大留學(xué)!
加拿大安大略省中學(xué)學(xué)術(shù)測(cè)試The Ontario Secondary School Literacy Test(OSSLT)是對(duì)10年級(jí)學(xué)生所掌握的學(xué)術(shù)(讀寫)技能的省級(jí)考試。
它的基礎(chǔ)是安大略省課程中預(yù)期的掃盲技能,涵蓋所有學(xué)科領(lǐng)域,直至九年級(jí)結(jié)束。成功通過該項(xiàng)測(cè)驗(yàn)是獲得安大略省中學(xué)文憑的要求之一。
全省所有的學(xué)生都在同一天參加考試,通常在每年的3月下旬。考試包括兩部分:閱讀和寫作,時(shí)間為2個(gè)小時(shí),滿分400分。
考試內(nèi)容
閱讀選擇:
信息段:提出想法和主題信息 新聞報(bào)道:以新聞故事的形式呈現(xiàn)信息 對(duì)話:展示兩人或多人之間的對(duì)話 現(xiàn)實(shí)生活敘述:描述個(gè)人生活中的重要時(shí)間 圖形文本:借助圖表、照片、圖紙、草圖、圖案、時(shí)間表、地圖、圖表或表格呈現(xiàn)想法和信息
問題類型:多項(xiàng)選擇;開放式回答(每條6行)
寫作:
長(zhǎng)寫作任務(wù):
報(bào)紙報(bào)道(一頁(yè))
表達(dá)意見的一系列段落(兩頁(yè))
短文寫作任務(wù):
兩個(gè)簡(jiǎn)短的寫作任務(wù)(每六行)
多項(xiàng)選擇題
形成一個(gè)主要的想法和細(xì)節(jié)支持;寫作組織;語(yǔ)言慣例
考試技巧和技能
閱讀技巧:
先讀問題,瀏覽所選內(nèi)容,然后仔細(xì)閱讀。 在閱讀時(shí),在重要信息和想法下劃線或突出顯示。 如果你讀了一個(gè)你不懂的單詞,在較大的單詞里面尋找你知道的詞根;尋找前綴和后綴。 如果你還是不明白這個(gè)詞,讀到句子的結(jié)尾,尋找單詞意思的線索。試著讀句子前后的句子,看看你是否能從上下文中找到意思。 如果一個(gè)長(zhǎng)句讓你感到困惑,重讀它并試著用你自己的話來(lái)表達(dá)。 如果你在理解一個(gè)想法時(shí)遇到困難,要么繼續(xù)讀下去直到意思變得更清楚,要么停下來(lái)再讀一遍。
寫作技巧:
仔細(xì)觀察標(biāo)題和圖片,想一個(gè)與他們相關(guān)的事件。 在回答以下部分或全部問題時(shí),編造信息和事實(shí):誰(shuí)?什么?哪里?什么時(shí)候?為什么?怎么用? 用第三人稱寫報(bào)告。 在你的回答中包括一個(gè)介紹、一個(gè)或多個(gè)段落中的想法發(fā)展以及結(jié)論。 用理由和相關(guān)的例子或事實(shí)來(lái)支持你的觀點(diǎn)。 確保段落之間的劃分清晰。
寫作部分樣題:
成績(jī)報(bào)告單樣例
從成績(jī)報(bào)告單來(lái)看,該考生沒有通過這項(xiàng)測(cè)試,沒有達(dá)到最低分?jǐn)?shù)300分。

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