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學(xué)習(xí)IB地理課程有哪些好處

常見問題       時間:2019-04-23 17:10      

 

 IB地理科目實際上是與我們的生活息息相關(guān)的,所以很多知識與生活聯(lián)系起來其實很好理解。同時地理與其他人文、科學(xué)科目之間有很多聯(lián)系,很少有科目能像地理這樣將人文與科學(xué)聯(lián)系的如此緊密。課程涵蓋的范圍比較廣,在發(fā)展學(xué)生論文寫作能力的同時,也有利于促進對經(jīng)濟、歷史等其他學(xué)科的理解。地理學(xué)融匯了不同學(xué)科的知識,自然地理偏向于理科,學(xué)習(xí)氣象、地質(zhì)、水資源等內(nèi)容,而人文地理則將社會、經(jīng)濟、歷史、文化等多個學(xué)科都聯(lián)系在了一起。IB地理也充分發(fā)揮地理學(xué)跨學(xué)科的課程特點,引導(dǎo)學(xué)生理解不同學(xué)科的概念觀點,以及它們之間的相互聯(lián)系。

IB地理

IB地理課程以不同的方式體現(xiàn)了全球意識和國際意識,它關(guān)注貧窮、可持續(xù)性發(fā)展和氣候變化等關(guān)鍵性全球問題,以及國家和國際間的各種案例研究。

IB地理教學(xué)大綱的培養(yǎng)目標(biāo):

1.鼓勵學(xué)生理解人類、地點、空間、環(huán)境之間的相互關(guān)系。

2.關(guān)注人類福祉與環(huán)境質(zhì)量,了解可持續(xù)發(fā)展的必要性。

3.認(rèn)識到地理學(xué)在分析當(dāng)代問題和挑戰(zhàn)方面的重要性,并形成多元化的全球視角。

IB地理

在整個IB地理課程中,教師在選擇例子和案例研究等方面具有相當(dāng)大的靈活性,IB不會要求老師必須要教授某個指定國家或地區(qū)的地理知識,授課的內(nèi)容和材料取決于教師自己,關(guān)鍵在于要讓學(xué)生掌握必要的概念和技能。因為IB注重的是能力的培養(yǎng),提倡學(xué)生用自主整合知識的技能去應(yīng)對瞬息萬變的環(huán)境。

上述就是今天介紹的主要內(nèi)容,如果對此內(nèi)容有疑問,歡迎在線咨詢我們的課程顧問老師,A+國際教育中心是國內(nèi)領(lǐng)先的國際課程輔導(dǎo)機構(gòu),專注于為中小齡學(xué)員提供國際課程輔導(dǎo),包括ks1-ks3、GCSEIGCSE/Pre-A、A-Level、AP、IB等課程學(xué)科輔導(dǎo),同時為申請英美澳加等國家私立初高中的學(xué)生提供入學(xué)考試輔導(dǎo),幫助學(xué)生順利入讀國外優(yōu)秀私立學(xué)校。目前在北京、英國、美國分別設(shè)有授課中心。

 

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