AP課程一般選幾門課比較合適

 

　　AP課程選課問題是不少同學心目中的難點，那么AP課程一般選幾門課呢？A+國際教育小編建議同學們選課時不要貪多，一般根據(jù)自身情況量力而行才是最好的。

　　AP課程不貪多，2-3門可以看出一個孩子的學術(shù)取向，4-5門可以證明一個學術(shù)大方向下的能力，而6-8門AP一般就是文科或理科大類可以達到的最高組合了。在這以外，更重要的是學生個人的學術(shù)愛好、課外活動、個人項目等其他的方面是否達到一個更高的程度。

　　參加AP考試的數(shù)量沒有所謂的最低值，尋找參加自己最感興趣，對自己專業(yè)以及學術(shù)愛好最切合的AP課程可能比盲目參加許多AP要來得更佳重要。在過去幾年，我?guī)н^的進入常青藤等名校的高中學生，幾乎很少有超過5門AP課的成績，絕大部分只有2-3門，甚至很多一門AP考試都沒有參加過(學校不提供AP課程)。

　　但是他們共同的特點都是對于某一個學術(shù)課程或者個人的活動與愛好有著強烈的興趣與求知的意識，這樣的學術(shù)積極性是很難通過上過的AP數(shù)量來展示的，這也是為什么在頂尖名校的錄取過程中，有時候AP課程的重要性并沒有我們想得那么大。

　　雖說一個學生具體能選多少AP科目并沒有固定數(shù)目，但A+國際教育小編認為AP課程一般選幾門課應(yīng)該結(jié)合自己申請目標以及個人能力進行分析。如果自己拿不定注意一定要及時咨詢A+國際教育輔導老師，不要為自己的未來留下遺憾！