IB生物學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)要點(diǎn)介紹

 

　　IB生物課是IB課程選課的一大熱門選擇，下面A+國際教育小編就為大家整理了IB生物課程學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容以及一些在學(xué)習(xí)IB生物課時的一些學(xué)習(xí)方法上的建議，來幫助大家能夠輕松的學(xué)習(xí)應(yīng)對IB生物課。

　　IB的教學(xué)理念是培養(yǎng)全面發(fā)展的孩子，因此需要孩子學(xué)習(xí)6組課程。

　　這六組課程分別為：

　　1.母言(英文)

　　2.第二語言(法語、西班牙語等)。

　　3.人文科學(xué)，包括歷史、地理、經(jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué)、心理學(xué)。

　　4.實驗科學(xué)，包括物理、化學(xué)、生物、環(huán)境工程等。

　　5.數(shù)學(xué)，包括高級、中級和初級數(shù)學(xué)。

　　6.藝術(shù)與選秀，包括美術(shù)設(shè)計、音樂、戲劇、樂器等。

　　在IB選課中，實驗科學(xué)類別中，生物也是一門經(jīng)常被選擇且專業(yè)需求很高的課程，雖然容易得高分，卻也并不容易學(xué)習(xí)。

　　★IBDP生物課程內(nèi)容學(xué)什么？

　　IBDP的生物學(xué)科旨在幫助學(xué)生建立對生物學(xué)原理的廣泛和整體的理解。在IBDP的生物課程中，四個生物學(xué)概念的思維邏輯會貫穿學(xué)習(xí)的始終：結(jié)構(gòu)和功能（structure and function）相適應(yīng)的思維，普遍性和多樣性（university versus diversity）共存的思維，系統(tǒng)內(nèi)的平衡（equilibrium within systems）思維和進(jìn)化（evolution）的思維。

　　IB生物的學(xué)習(xí)內(nèi)容分為理論知識與實驗課題兩個部分：

　　理論知識包括核心知識、提高知識和選修知識：

　　1、SL學(xué)習(xí)內(nèi)容（核心知識）：細(xì)胞生物學(xué)；分子生物學(xué)；遺傳學(xué)；生態(tài)學(xué)；進(jìn)化和生物多樣性；人體生理學(xué)。

　　2、HL課程在SL的基礎(chǔ)上還要再學(xué)習(xí)以下內(nèi)容（提高知識）：核酸；代謝，細(xì)胞呼吸和光合作用；植物生物學(xué)；遺傳與進(jìn)化；動物生理學(xué)。

　　3、Options（選修知識）:神經(jīng)與行為學(xué)；生物技術(shù)與生物信息學(xué)；生態(tài)保護(hù)學(xué)；人體生理學(xué)。

　　核心知識內(nèi)容的課時數(shù)為80小時，提高知識內(nèi)容的課時數(shù)為55小時，選修知識中SL課時數(shù)為30小時，HL課時數(shù)為45小時。

　　實驗課程包括實驗操作和一個跨學(xué)科項目。在HL課程中要占到60小時，在SL課程中占40小時，所占的教學(xué)時間還是很長的，可見IB課程十分重視對學(xué)生實踐能力的培養(yǎng)。

　　★IB生物的學(xué)習(xí)方法介紹

　　1、記好筆記更要利用好筆記

　　關(guān)于筆記，注意記好關(guān)鍵詞，可以在課上或課后進(jìn)行，及時更新。還可以將生物學(xué)中少量的方程式記錄在筆記本上。利用一些課余時間或空隙時間翻閱這些關(guān)鍵詞，在腦海中回憶以檢測自己是否記牢。

　　2、學(xué)習(xí)規(guī)范的答題技巧

　　不建議學(xué)生進(jìn)行題海戰(zhàn)術(shù)，但學(xué)生需要學(xué)習(xí)規(guī)范的答題技巧。

　　Paper 1的試題較簡單，主要是概念的記憶和辨析。學(xué)生可以“開發(fā)”自己的方法，做題時要讀懂題目，避免大意，題干中加粗的文字要看清楚。

　　Paper 2&3試卷答題不需要填寫完整的課本文字?jǐn)⑹觯恍鑼⒋鸢戈P(guān)聯(lián)緊密的關(guān)鍵詞和短語按照自己的表述方式寫出來即可。批卷是看關(guān)鍵詞是否出現(xiàn)給分，并非是看有沒有寫出一整段文字。

　　這兩份試卷的題目很多都屬于highly structured questions，涉及多種題型，包括概念記憶考察、過程描述、概念辨析區(qū)分，假設(shè)性問題的分析和data based questions。

　　關(guān)于data based questions，這些問題需要平時學(xué)習(xí)中盡量多地訓(xùn)練此類問題，認(rèn)真研究IA的完整流程，各部分內(nèi)容需要考慮的點(diǎn)，這對解決問題需要的實驗觀點(diǎn)和嚴(yán)謹(jǐn)思維的建立都大有裨益。

　　3、IB生物真題練習(xí)必要性

　　真題練習(xí)在任何時候都是必不可少的。通過真題練習(xí)可以幫助學(xué)生熟悉題型，檢測、鞏固知識點(diǎn)，以及養(yǎng)成良好的答題和考試習(xí)慣。

　　4、掌握記憶方法，多掌握詞匯

　　生物學(xué)中的單詞有些比較不好記憶，在學(xué)習(xí)時要注意構(gòu)成單詞的前綴、后綴和詞根，如glyco-，endo-，exo-，-cyte，-ose，-ase等，總結(jié)這些能夠幫助我們更好地以及詞匯。

　　另外，利用一些卡片或手機(jī)App復(fù)習(xí)重要概念和問答題的各個點(diǎn)，有益于深度記憶。針對自身情況做個章節(jié)的revision guide，用以理解各部分內(nèi)容的知識結(jié)構(gòu)。增加課外跟生物相關(guān)的閱讀，一些科普類的雜志或知名的科技網(wǎng)站文章都是不錯的資源，既可以鍛煉閱讀能力，又能增長專業(yè)詞匯量，還有助于激發(fā)我們對學(xué)科的興趣。

　　大學(xué)如果想申請醫(yī)學(xué)、化學(xué)、生物相關(guān)專業(yè)的話，建議大家學(xué)習(xí)生物科目，因為IB生物課程的學(xué)習(xí)不僅可以為將來的進(jìn)一步研究奠定基礎(chǔ)，而且HL生物取得高分也會在申請時比較有優(yōu)勢。

　　以上關(guān)于IB生物課學(xué)習(xí)上的要點(diǎn)以及建議相信一定能夠給大家不少的啟發(fā)，當(dāng)然每個人的學(xué)習(xí)方式和特點(diǎn)都存在差異，大家如果在學(xué)習(xí)上遇到什么問題一定要及時咨詢A+國際教育的輔導(dǎo)老師，這樣才能避免耽誤自己的正常學(xué)習(xí)進(jìn)度！