很多未來打算申請美國大學(xué)化學(xué)、生物、制藥學(xué)、材料學(xué)等熱門專業(yè)的學(xué)生會選修AP化學(xué)這門重要的AP學(xué)科，來為自己的大學(xué)申請和將來的學(xué)習(xí)帶來一定優(yōu)勢。不過對于AP化學(xué)考試，不少同學(xué)們在備考期間還是有很多的誤區(qū)是需要糾正的。下面A+國際教育小編就帶大家來分析一下AP化學(xué)考試備考中值得關(guān)注的四大誤區(qū)，快來了解一下吧。
誤區(qū)一：化學(xué)5率分低，不太敢選擇這科
這是很多對自己化學(xué)基礎(chǔ)不太自信的同學(xué)給AP化學(xué)強加的莫須有的“罪名”。事實上，理科類學(xué)科一直是中國考生的報考熱門，也是傳統(tǒng)強項。其高分滿分率較之文科類科目來說，往往更加理想，化學(xué)也不例外。
下圖為CB官網(wǎng)公布的2018年中國考生在AP考試中的表現(xiàn)：
不同科目各分數(shù)段學(xué)生所占比例。我們可以發(fā)現(xiàn)，無論從5分率還是平均分值來看，AP化學(xué)都是比較高的。
AP化學(xué)考試總時長為3小時15分鐘，其中包括60道單選題和7道簡答題(三長四短)，兩部分題目所占分數(shù)比例各為50%。而5分的容錯率為30%，雖然并非所有科目最高，但就容錯率與題目難度的對應(yīng)來看，已經(jīng)是比較寬松。
AP化學(xué)知識體系明確，出題規(guī)律性強，很少有特別難理解和掌握的知識點或計算。通過學(xué)習(xí)與做題，大部分同學(xué)是可以掌握其核心考點，有效應(yīng)對考試題目，取得理想成績的。打消對其不科學(xué)的畏懼心理，進行合理的規(guī)劃學(xué)習(xí)，才是正確的應(yīng)對之道。
誤區(qū)二：自學(xué)很快搞定，考前一個月準備
與誤區(qū)一對應(yīng)的考生群體不同，這是一部分對自己化學(xué)基礎(chǔ)比較自信的學(xué)生經(jīng)常有的錯誤觀念。這部分學(xué)生認為自己化學(xué)知識儲備已經(jīng)很不錯，考前看一下知識點，做一下題目找找感覺就可以。
事實上，任何一門學(xué)科想要取得理想成績都離不開兩方面：對學(xué)科知識的靈活掌握和對題目規(guī)律的高效把握。重點在于“靈活”與“高效”二詞。
AP化學(xué)試題極少超綱，但題目很多樣，且通常涉及不同章節(jié)知識點的綜合考察。所謂“靈活”，便是要做到精準掌握知識點，同時對不同章節(jié)知識點之間的聯(lián)系了然于胸，融會貫通地去運用。
“高效”一詞，要求的則是快速明確題目考察方向，準確提取解題所需要的信息與知識，在做對題目的同時盡可能節(jié)約時間。這兩方面都需要一定的時間與技巧，并非一蹴而就。
所以建議同學(xué)們進行科學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃，保證充分的備考時間。尤其是當(dāng)前大部分同學(xué)會一年報考多門科目，精力比較分散，千萬不要只依賴于最后一個月的突擊。
學(xué)習(xí)方式建議培訓(xùn)加自學(xué)。通過培訓(xùn)課程來系統(tǒng)梳理知識點，有效掌握出題規(guī)律，節(jié)約自己從從各類參考書目中篩選信息以及從大量考題中總結(jié)考點的寶貴時間，將其用于課后的刷題總結(jié)，達到事半功倍的效果。
誤區(qū)三：SAT2化學(xué)滿分，AP定然沒問題
SAT2屬于高考學(xué)科測試，而AP則是大學(xué)預(yù)修內(nèi)容，這是兩個完全不同的考試，雖然考察的核心知識框架基本一致，但出題方向、考察形式以及題目難度等方面均有很大不同，因而在得分上沒有必然聯(lián)系。
從出題方向來看，SAT2化學(xué)“泛而不精”，側(cè)重細節(jié)而很少追究本質(zhì)，更多的是檢測學(xué)生對基礎(chǔ)知識點的理解，甚至記憶。而AP則是對內(nèi)容的深入考察，可以說“且泛且精”，內(nèi)容多，注重知識的綜合掌握和應(yīng)用。
就考察形式而言，SAT2沒有簡答題，只有客觀題，包括70道選擇和15道判斷，考試時長為一個小時，題量與時間明顯少于AP(AP考察形式見誤區(qū)一)。
由此不難理解，AP化學(xué)的整體難度要比SAT2化學(xué)更高一個層次。SAT2化學(xué)如果取得滿分或是高分，說明考生能夠掌握基本化學(xué)知識且足夠細心，而若想征服AP考試，仍需要長足的學(xué)習(xí)與練習(xí)。
誤區(qū)四：國內(nèi)化學(xué)與AP，不過語言的區(qū)別
一些非國際班的學(xué)生化學(xué)基礎(chǔ)不錯，并且在平時學(xué)校的化學(xué)考試能夠取得比較理想的成績，但是做AP題目時錯誤卻很多。很多同學(xué)把這歸結(jié)為語言的變化，認為只是英語不好導(dǎo)致正確率低，這種認知是不對的。
知識不分國度，國內(nèi)高中課程的化學(xué)內(nèi)容與AP學(xué)習(xí)內(nèi)容自然有一定重合，但并不完全一致。AP考試涉及的知識面相對更廣一些。比如AP考試中的原子核外電子排布、熱力學(xué)以及依數(shù)性等內(nèi)容在國內(nèi)高中不會講解，同時對有機化學(xué)部分國內(nèi)高中講解也比較少。
在題目的設(shè)計上，國內(nèi)高考側(cè)重于考察基礎(chǔ)知識、概念、理論和技能，往往與具體生活應(yīng)用或科研成果相聯(lián)系。而AP化學(xué)則大多是在化學(xué)研究或?qū)嶒灡旧淼那榫持锌疾鞂χR的掌握與運用。
同時國內(nèi)化學(xué)對于實驗的考察主要側(cè)重其原理以及結(jié)果，而AP化學(xué)則更加在意過程以及現(xiàn)象。因而就導(dǎo)致這兩種考試的出題邏輯，即考題中“挖坑”的點不一樣。要想取得AP化學(xué)的滿分，還是需要更加有針對性的學(xué)習(xí)。
以上就是A+小編關(guān)于AP化學(xué)考試中的四大誤區(qū)分析。想要避免誤區(qū)的產(chǎn)生，小編建議同學(xué)們在考前一定要和A+國際教育課程老師做好相信的溝通，對自己的學(xué)科學(xué)習(xí)和考試準備有一個詳細的了解和規(guī)劃，這樣才能夠更加順利的準備考試并實現(xiàn)成績的提升。
