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AP課程優(yōu)勢
A加未來立志做國際教育的變革者,將更優(yōu)質(zhì)、高性價比的課程帶給更多學生
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優(yōu)勢一:良好的數(shù)學基礎(chǔ)
國際課程的教學體系中一般學生可選擇的數(shù)學有兩門可選。
優(yōu)勢二:穩(wěn)定的考試模式
國際課程試卷由劍橋大學統(tǒng)一命題、閱卷,全球統(tǒng)一考試時間和評分標準,權(quán)威世界公認的。
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優(yōu)勢三:等級式評分系統(tǒng)
國際課程考試并不是采用百分制的,它的考試成績分為A、B、C、以及還有D和E五個等級。
優(yōu)勢四:可相對回避英文差距
中國學生與同齡其他國家學生在英語基礎(chǔ)有一定差距。
AP課程備考早知道
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精選AP課程教材,解讀更深入
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AP課程資訊,權(quán)威內(nèi)容一網(wǎng)打盡
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精英講師
我們有卓越的導師構(gòu)成專家團,海外名校背景的構(gòu)成教學部,并敢于承諾導師資質(zhì) A加未來把一切都努力做到最好,做到優(yōu)秀,一切只為學生脫穎而出
優(yōu)秀學員
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Kevin 同學
AP3.5分到5分滿分
現(xiàn)就讀于美國高中
最初AP成績3.5, Kevin是如何進入美國著名高等學府? 第一次接觸到Kevin這個學生還是市場部的同事給我轉(zhuǎn)過來的一個微信。 這個微信是孩子的媽媽,陪著他一起在美國讀 美國高中 的課

Alice.范
美高課程獲得A A A B
現(xiàn)就讀于美國某學校
學生在美國讀10年級,在剛升入10年級的時候,由于沒有預料到10年級的課程壓力,學生準備不足,導致各科成績非常不理想,這種情況會嚴重影響到學生的GPA和大學申請。

lisa
AP微積分AB斬獲5分
現(xiàn)就讀于美國加州某公立中學
學生6年級就隨父母去了美國一直在美國上學,現(xiàn)在就讀加州當?shù)匾凰⒅袑W11年級,學校沒有開設AP課程,找到我們的時候已經(jīng)11年級開學快3個月,計劃參加來年5月的AP考試,我們首先

孫同學
30小時斬獲ap微積分bc5分
現(xiàn)就讀于國內(nèi)高中國際部
孫同學就讀的學校開設的就是AP課程,找到我們的時候已經(jīng)是2月份,離5月AP考試只有3個月的時間;學生反映學校老師授課主要用的老師自己準備的PPT,加上學校開設的是微積分AB課程,學
服務10000+學生,更多機構(gòu)的優(yōu)先選擇
A加未來自成立以來,一直秉持將最真誠的服務,最優(yōu)質(zhì)的教學奉獻給學員 得到廣大留學機構(gòu)以及國際學院的認可
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阿德科特女校
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牛劍未來中學聯(lián)盟
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米德爾頓公學
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橋一教育
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上海光華學院
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領(lǐng)科教育
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武漢英中學校
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上實劍橋外國語學院