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IB考試成績評估方式及標準介紹

本文出處:IB培訓 發(fā)布時間:2020-07-29 14:41:05 字體大?。? A+ A-

 

  IB考試臨近,同學們對于IB考試成績評判方式和標準是不是有了一個足夠的了解了呢?要知道,IB對學生的考察方式和其它課程有著很大的差異,如果不了解清楚的話,小心吃大虧,快來了解一下吧!


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  IB課程非常強調(diào)學習的過程,它強調(diào)的并不只是學些什么,還有我怎么學、怎么運用,這些運用的能力不是在紙本的測驗就可以測量出來的,所以IB課程的考試是一個非常嚴謹也非常冗長的考試過程。


  IB會把考試分為兩個,一個叫做校內(nèi)評鑒,就是所謂的書面報告、口試、實驗室的資料,還有學生的一些專題研究,在十八個月里學生會針對它的校內(nèi)評鑒進行撰寫,然后會傳給IB總部,來針對他的校內(nèi)評鑒進行打分。第二個是校外評鑒,也就是高三那年的五月份會有一次全球性的IB大考。具有統(tǒng)一的教學大綱及教材,統(tǒng)一的題目、統(tǒng)一的評卷和評分標準,對世界各國的學生一視同仁,被稱之為是國際教育的一個統(tǒng)一度量衡。


  IB有自己的評分系統(tǒng),45為最高分,拿到36至38左右即有資格申請劍橋(一般需要40-41),申請常春藤大學的學生一般分數(shù)在40或以上,牛津要求42+的成績。而A-Level課程以A、B來打分,判分標準嚴謹不夠。


  以上就是A+小編關于IB考試成績是如何評判的介紹,希望同學們能夠通過本文對于IB考試形式有一個全面的了解。如果還有什么疑問,歡迎隨時咨詢我們的在線老師喲!

本章來源:IB課程

課程類別:IB課程科目介紹

本章標題:IB考試成績評估方式及標準介紹

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