本文出處:IB培訓(xùn) 發(fā)布時(shí)間:2020-07-29 14:41:05 字體大?。? A+ A-
通常來(lái)說(shuō),在你開(kāi)始申請(qǐng)大學(xué)時(shí),你的ALevel大考成績(jī)并不會(huì)馬上公布,同學(xué)們一般需要學(xué)校的預(yù)估分來(lái)進(jìn)行大學(xué)的申請(qǐng)。因此,你的ALevel成績(jī)預(yù)估分和大學(xué)申請(qǐng)是息息相關(guān)的。那么你的ALevel成績(jī)預(yù)估分是怎么做的呢?如何才能夠盡可能的提高自己的ALevel成績(jī)預(yù)估分?下面A加未來(lái)小編就為大家簡(jiǎn)單介紹一下ALevel成績(jī)預(yù)估分的相關(guān)情況,希望對(duì)大家有所幫助。
Alevel成績(jī)?nèi)绾晤A(yù)估?
如果預(yù)估分足夠好受到學(xué)校的認(rèn)可,大學(xué)就會(huì)發(fā)放offer,offer上會(huì)清楚寫(xiě)明對(duì)最后大考分?jǐn)?shù)的具體要求。學(xué)生盡早拿到預(yù)估成績(jī)是最好的,一般來(lái)說(shuō)初次預(yù)估成績(jī)會(huì)在Year 12的暑假前發(fā)到學(xué)生手里。預(yù)估成績(jī)也屬于推薦信的一部分,二者相輔相成。比方說(shuō),預(yù)估很低但推薦信評(píng)價(jià)很高,沒(méi)有足夠的背景支撐,看起來(lái)并沒(méi)有可信度。
以上可見(jiàn)預(yù)估分對(duì)于申請(qǐng)者的重要性!如此關(guān)鍵的申請(qǐng)數(shù)據(jù)并不是導(dǎo)師隨意能決定的,需要參考的因素有很多,可能包括:AS成績(jī)、GCSE成績(jī)、Sixth Form各種測(cè)試的綜合表現(xiàn)、老師評(píng)價(jià)等等來(lái)綜合得出你的預(yù)估成績(jī)。因?yàn)閷?duì)于A-Level的學(xué)生來(lái)說(shuō),如果申請(qǐng)英聯(lián)邦方向的大學(xué),必須達(dá)到大學(xué)給出的預(yù)錄取條件才行!所以預(yù)估分過(guò)高過(guò)低對(duì)于學(xué)生而言都不利。
不同的學(xué)校對(duì)估分的方式會(huì)略有不同,但是都會(huì)給出詳細(xì)的具體要求。成績(jī)預(yù)估講究多,大部分學(xué)校都會(huì)將平時(shí)表現(xiàn)、平時(shí)成績(jī)、大考/期末成績(jī)都計(jì)算在內(nèi),但換算的比例就有可能略有差別。有些學(xué)校會(huì)估算的比較輕松,換句話說(shuō)就是給的分高些。但是,大部分學(xué)校都會(huì)嚴(yán)格計(jì)算、保證成績(jī),因?yàn)椋?/p>
估分過(guò)低會(huì)降低學(xué)生的錄取率
如果給分過(guò)高,最后成績(jī)不理想對(duì)于學(xué)生的升學(xué)影響非常大
避免官方審查出現(xiàn)紕漏,官方的一股會(huì)定期檢查學(xué)校的情況
預(yù)估分準(zhǔn)確率高嗎?
A-level預(yù)估真的很嚴(yán)格,但卻不代表準(zhǔn)確率也如此之高......
UCAS曾發(fā)布調(diào)查數(shù)據(jù)得出以下結(jié)論:
預(yù)估成績(jī)是BBB的學(xué)生最不容易達(dá)標(biāo);稍高的BBB-AAA之間預(yù)估分?jǐn)?shù)的學(xué)生比較容易達(dá)標(biāo);大多數(shù)時(shí)候,預(yù)估A*AA的達(dá)標(biāo)率不如AAA,而相比之下A*A*A的達(dá)標(biāo)率更低;不過(guò)預(yù)估A*A*A*的學(xué)生就不太一樣了,達(dá)標(biāo)率多年雷打不動(dòng)地一直維持在40%左右。
英國(guó)也曾有教育新聞報(bào)道:Tutor預(yù)估的A-level成績(jī),平均6個(gè)人里只有1個(gè)人的成績(jī)是準(zhǔn)確的。
盡管Alevel的準(zhǔn)確率并不高,但學(xué)生肯定是希望自己的預(yù)估分越高越好。畢竟是關(guān)系到offer和未來(lái),誰(shuí)想錯(cuò)失機(jī)會(huì)呢?
因此,每年會(huì)有同學(xué)們擔(dān)心自己在學(xué)校表現(xiàn)不好,預(yù)估分不盡如人意...
下面,我們來(lái)說(shuō)說(shuō)怎樣盡力提高估分!
預(yù)估成績(jī)太低,該如何提高?
首先,要提前搭配好選課組合,尤其是高一高二的學(xué)生。
其次,學(xué)生要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真對(duì)待每一次的測(cè)驗(yàn)、每一次的考試。
最后,跟老師保持良好的關(guān)系。有什么問(wèn)題都要跟老師及時(shí)溝通,假如之前成績(jī)不算太好的話,可以主動(dòng)承認(rèn)和老師認(rèn)錯(cuò),并表示自己是有潛力考到更好的分?jǐn)?shù)的。通常,老師也會(huì)給到適合你的學(xué)習(xí)建議。接下來(lái)結(jié)合老師的建議努力學(xué)習(xí),讓老師看到你的進(jìn)步,自然會(huì)給到你一個(gè)好看的預(yù)估成績(jī)啦!特別是對(duì)于A-Level的學(xué)生來(lái)說(shuō),在預(yù)估分上相比IBDP來(lái)說(shuō)老師的主觀性更強(qiáng)。這也更有利于學(xué)生在最后一段時(shí)間沖刺、考出高分,同學(xué)們一定要把握好機(jī)會(huì)!
以上就是A加未來(lái)小編關(guān)于ALevel成績(jī)預(yù)估分的相關(guān)內(nèi)容介紹,同學(xué)們?nèi)绻麑?duì)于自己的ALevel課程學(xué)習(xí)或者考試還有什么疑問(wèn),歡迎隨時(shí)咨詢我們的線上老師,讓專業(yè)的國(guó)際課程老師一對(duì)一為你進(jìn)行針對(duì)性的ALevel學(xué)習(xí)指導(dǎo)吧!
本章來(lái)源:Alevel課程
本章標(biāo)題:ALevel成績(jī)預(yù)估分怎么做?預(yù)估成績(jī)太低怎么辦
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