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托福聽(tīng)力考試想要提升,這三個(gè)能力必須要具備!

本文出處:IB培訓(xùn) 發(fā)布時(shí)間:2020-07-29 14:41:05 字體大小: A+ A-

 

  托福聽(tīng)力考試一直以來(lái)都是很多同學(xué)們心目中的一大難點(diǎn),很多同學(xué)們表示聽(tīng)不懂,抓不住重點(diǎn),沒(méi)辦法很好的完成托福聽(tīng)力考試的答題。事實(shí)上,想要實(shí)現(xiàn)托福聽(tīng)力成績(jī)的提升很簡(jiǎn)單,只要掌握好下面這三個(gè)能力就能夠輕松上高分,一起來(lái)了解一下吧!


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  01、能力一:語(yǔ)音


  聽(tīng)力要聽(tīng)句子,句子由各個(gè)單詞組成.而單詞由字母組成。因此聽(tīng)懂句子的前提是聽(tīng)懂單詞,而聽(tīng)懂單詞則要了解單詞字母的語(yǔ)音發(fā)音組合。語(yǔ)音能力包括了單詞中字母以及字母組合的發(fā)音,同時(shí)還有單詞的重音,爆破音以及連讀問(wèn)題。


  02、能力二:詞匯


  這里提到的詞匯是,能夠在聽(tīng)辨后迅速反應(yīng)到單詞意思,并且放在整句中能夠幫助理解句意的詞匯。如果閱讀單詞背誦中已經(jīng)具備了比較扎實(shí)的詞匯基礎(chǔ)的話(huà),聽(tīng)力詞匯在這個(gè)基礎(chǔ)上需要額外記憶語(yǔ)音,同時(shí)還需要注意單詞形式變化后讀音的變化。


  03、能力三:整理


  如果說(shuō)能力一與能力二針對(duì)的都是聽(tīng)懂句子,那么這里所說(shuō)的整理能力主要是為了能夠幫助聽(tīng)懂聽(tīng)力全文內(nèi)容。托福聽(tīng)力的原文內(nèi)容較長(zhǎng)且無(wú)法提前看到題目,因此在原文放音過(guò)程中需要集中精力認(rèn)真聽(tīng)。而聽(tīng)力的題目大部分針對(duì)的是原文中的一兩句話(huà),做題分析的時(shí)候就需要回憶到原文的對(duì)應(yīng)內(nèi)容。如何快速回憶到題目要求的原文內(nèi)容呢?這里需要一個(gè)整理內(nèi)容的能力,3-6分鐘的原文信息龐大,聽(tīng)懂基礎(chǔ)上再配合筆記,同時(shí)自己梳理原文內(nèi)容框架。


  現(xiàn)在我們來(lái)說(shuō)說(shuō)按部就班提升聽(tīng)力的正確方法


  精聽(tīng)原文:精聽(tīng)的具體操作在具體階段也有不同要求,基礎(chǔ)階段建議逐句精聽(tīng),再有了可以聽(tīng)懂全文大意和重要細(xì)節(jié)的能力后則不需要每句都聽(tīng),建議針對(duì)答錯(cuò)的題目涉及到的原句精聽(tīng)即可。精聽(tīng)過(guò)程中要注意找出第一次沒(méi)聽(tīng)懂的原因,比如語(yǔ)法結(jié)構(gòu)理解不清晰或者有生詞,而對(duì)于詞匯問(wèn)題還要進(jìn)一步討論是詞義理解錯(cuò)誤還是發(fā)音沒(méi)聽(tīng)清楚。


  朗讀單詞:如果你希望你的聽(tīng)力分?jǐn)?shù)節(jié)節(jié)升高,那么就必須要先把基礎(chǔ)的單詞都讀正確?;A(chǔ)偏弱的同學(xué)需要從較基礎(chǔ)的詞匯部分(例如高中詞匯以及四級(jí)詞匯)開(kāi)始順次朗讀,這個(gè)過(guò)程一定要先聽(tīng)正確的發(fā)音然后跟讀。再有了可以聽(tīng)懂全文大意和重要細(xì)節(jié)的同學(xué)建議針對(duì)性地讀,比如篩選出聽(tīng)力原文不明白的句子后,有選擇地讀不熟悉的單詞就可以。


  跟讀原文:跟讀可以在精聽(tīng)的基礎(chǔ)上完成,一開(kāi)始的初級(jí)階段也是建議大家逐句跟讀,而隨著能力提升后重點(diǎn)跟讀即可。跟讀除了要流利地讀出句子外,還需要模仿原文的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。這個(gè)環(huán)節(jié)有助于大家的口語(yǔ)也得到一定的提升。


  優(yōu)化筆記:托福聽(tīng)力要記筆記,但是一定要遵循少而精的原則。這里建議大家挑選重點(diǎn)內(nèi)容記錄,例如觀(guān)點(diǎn),轉(zhuǎn)折,并列都是應(yīng)當(dāng)出現(xiàn)在筆記當(dāng)中的。筆記會(huì)在做題時(shí)為我們提供答題參考,所以需要我們認(rèn)真記錄。


  關(guān)于聽(tīng)到一段內(nèi)容后如何記錄重點(diǎn)內(nèi)容,我們來(lái)看下面的一個(gè)聽(tīng)力部分并做相關(guān)分析:


  Let's get started.Last time we were talking about the need for advertising.Now,let's look at how you can successfully call attention to the service or product you want to sell.To succeed,you've got to develop a systematic approach.If you don't come up with a system,um,a plan,you risk making decisions that waste money,or even drive away potential customers.But what does a systematic advertising plan look like?Well,it covers what we call the“Four Ms.”.The'Four Ms.':Market,Media,Money,Message.All are important areas to focus on when creating your advertising plan.We will look at them one by one.


  這段文字先引出了討論主題service or product,之后提到分論點(diǎn)approach,再接著就引出具體事項(xiàng)Four Ms。這段文字在聽(tīng)力中我們一定要記住Four Ms.,這樣既能夠涵蓋本段討論主題,也能夠?yàn)橄挛牡木唧w內(nèi)容的討論做鋪墊。But what does a systematic advertising plan look like?這句話(huà)大家要特別留意,這句話(huà)既是轉(zhuǎn)折句也是問(wèn)句,這種句型組合具有非常強(qiáng)的下文指引性,是同學(xué)們?cè)诼?tīng)力練習(xí)中要敏感察覺(jué)的。


  以上就是A加未來(lái)小編關(guān)于托福聽(tīng)力考試成績(jī)提升必須要掌握的三大能力盤(pán)點(diǎn),總結(jié)來(lái)說(shuō),托福聽(tīng)力想要拿高分,離不開(kāi)我們平時(shí)的積累和反復(fù)的練習(xí),建議同學(xué)們?cè)陂_(kāi)展托福學(xué)習(xí)期間可以多咨詢(xún)A加未來(lái)國(guó)際課程老師,在老師一對(duì)一的指導(dǎo)下更有方向、更高效地實(shí)現(xiàn)托福成績(jī)的飛躍吧!

本章來(lái)源:TOEFL

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