對于不少同學們來說，想要搞定托福聽力考試并不輕松，考生需要掌握足夠多的知識基礎的同時，也要有不錯的聽力語感和答題反應速度，同時我們還往往需要了解并掌握一些常見的題型和解題技巧，這樣才能夠有可能事項托福聽力考試高分。為了幫助同學么更好的應對這部分考試，今天A加未來小編為大家?guī)砹送懈Ｂ犃荚嚨囊恍┏Ｒ姵鲱}套路，掌握好這些套路，拿高分可以說是勢在必行。
托福聽力考試出題套路一：開頭段落出題特點
(1)考生要分清事實部分和問題部分
(2)出題量多--多到2-3道題目考察
從這個量上來看，可見考生們練習好開頭段落的重要性。也許考生會問：開頭段落的節(jié)點在哪里?回答是：你覺得是問題的地方。也就是說事實的部分當然不能作為開頭段的節(jié)點。我們先來看TPO 32(5)--earth science,聽力一開始就介紹了copper basin(huge operation;barren;copper mining;desert),也許考生們會覺得這就是今天討論的中心，但是我們來看看這里記到的信息：顯然都是事實部分。
繼續(xù)聽(reverse,1996,clear,river,now,recreation,but always analyze problems,not mining problems,instead heap roasting),其實到這里才是開頭段落的節(jié)點。這些內(nèi)容考察了三道題目：分別是問主旨、恢復中的問題、以及clear的必要性。同樣在TPO 32(6)--historyof art里：19th;residential structure;discouragement;less respectable;quotes’houses,notresidential structure...Today...Irvin。在這個開頭中問題的設計是這樣的：主旨題目和一個人的引用語言的含義。很顯然這個開頭段的節(jié)點就是一個問題：那么歐文的房屋設計是怎樣的?考生就會根據(jù)這個上下文帶著疑問預測后面的聽力內(nèi)容。
在TPO 15(2)--psychology這個話題里：其實這個開頭的內(nèi)容是很容易出錯的，考生會以為就是剛開始的第一句話：distraction in different situation,其實這一句考生在明白的情況下最好還是不要把這句話作為開頭段的節(jié)點，畢竟這句話的理解是很抽象的，也就是說要在聽聽例子解釋in whatsituation;leads to what distraction?聽完CFQ的解釋概念，一位男生插嘴后教授進行了總結(jié)nottake enough into account...Subjective...Tend to objective...按照來做題的話就不容易出錯了：第一道題目是主旨題，而第二道題目就是男生插嘴后教授的總結(jié)句。
依照同樣的辦法練習TPO 22(5)--biology,首先錄音上來是事實部分：
fossilrecords;5 massive extinction;traces to human;stone age speed;over hunting;fragment...
如果考生認為這里是節(jié)點的話，主旨題目必定做錯--事實部分僅僅是背景了解，而問題并沒有拋出;接下去的內(nèi)容就到了主旨：conservation;ambitious plan,那么考生就會問了：什么樣的計劃啊?雖然這里開頭段落的錄音僅僅出了一道題目，但是它的應對方法確實要求考生要分清事實部分和問題部分的重要性。
托福聽力考試出題套路二：細節(jié)題目出題特點
以前面提到的TPO 32(6)為例，這個是藝術類話題的主流考點--藝術家的介紹。這個考點的特點是：藝術家的教育或?qū)W術背景;其藝術特點。巧合的是這個錄音內(nèi)容的第三題就是教育背景的題目;第四和第五題就是考察歐文的房屋設計的特點。
對于TPO 22(5)--Biology話題--考點是關于conservation plan:what kind of plan(rewildingplan and its two goals);relevant effect(evolution potential is largelyinfluenced by the interactions with each other species--introduce large animalscan disperse certain species seeds);professor’s opinion(controversial issues,devastate),也就是說以上考點就占據(jù)了四道題目的考察。對于前面說到的TPO 32(5),開頭段考生們知道了事實部分的信息：是heap roasting造成了這個地區(qū)進一步的破壞，后面連續(xù)三道題目考察了所帶來的問題。
托福聽力考試出題套路三：注意實驗類的話題如何出題考生比較熟悉的TPO 28(3)--animal intelligent--MSR trail;TPO 15(2)--psychology--concentration and distraction--CFQ and V5...,面對這類實驗類的話題，筆者建議考生只要仔細聆聽實驗結(jié)論和教授的態(tài)度評價，過程只要聽不要記，否則會影響對于整體內(nèi)容的把握。
我們以TPO 15(2)為例，聽懂開頭后：in what situation;leads to what distraction?聽完CFQ的解釋概念，一位男生插嘴，然后教授進行了總結(jié)not take enough into account...Subjective...Tend to objective...,那么考生應該反應出接下來的內(nèi)容就會有另一個實驗馬上要進行，講的是對于實驗對象增加難度后brain如何category irrelevant information,即使后面有很多內(nèi)容，只要大致聽一下即可。
這樣的實驗在TPO 28(3)--animal intelligent也是很明顯的：研究動物智能--分別在靈長類和鳥類身上做實驗--其實都只要聽結(jié)論即可--那就是它們都是可以自我認知的。
托福聽力考試出題套路四：結(jié)尾段出題特點
(1)筆者在這里提醒考生們需要注意的是在聽錄音時看好錄音時間條：還有差不多20多秒的時間基本就要注意結(jié)尾了。通常情況下，教授理論部分必須出題。剛剛分析的TPO 22(5)consideration;core problems;sixth human interference;good intention,后面的答案就是出自這里的內(nèi)容。同樣教授的議論式結(jié)尾在TPO 32(6)也可以看到：the first;the USA;patent;design of houses。
(2)還有一類結(jié)尾方式：在具體內(nèi)容分析后就自動結(jié)尾了，如TPO 32(5)--earthscience--but toxic soil;destroy...。
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