在一般印象中，英國GCSE作為A-level課程前一階段課程被比作英國初中課程，這也讓不少同學們在初中課程階段就考慮到英國讀GCSE。然而事實上，GCSE是初中課程這種說法并不準確，并且其課程難度要比初中課程要難很多。而初中階段到英國留學，一般是推薦學生從KS3階段開始學習，一起來了解一下吧！
最后，GCSE雖被稱為“英國中考”，但是論課程深度和難度更接近于國內高中，要求學生在系統(tǒng)的學完各科知識、擁有扎實基礎后才能學習。而這位學生目前初二在讀，物化生的學習還沒有完全結束，直接去讀GCSE的Science課的難度的確不小。
所以，在這種情況下，家長不如參考一下英國學生是如何準備Science課：與其擔憂孩子之前的成績如何，不如提前幫孩子打好Science課的基礎，讓孩子擁有跟英國本土學生同樣的學習能力。
01、學習Science，英國學生做了那些準備
眾所周知，英國學生有兩年的時間（Year10-Year11）準備GCSE考試。但是在這之前，學生用了三年的時間（Year7-Year9）為以后的學習打下堅實的基礎。這三年被稱為“Key Stage 3（KS3）”階段。
在KS3，Science（包括生物、物理、化學）也是必修科目。不過跟GCSE階段相比，KS3的Science課以基礎知識為主，主要是對孩子的學習興趣進行培養(yǎng)和發(fā)現、教他們各門課程的學習方法。
比如在生物課“學習顯微鏡”上，在課堂上學生就能掌握顯微鏡各部位的英文名稱。
而且在課后作業(yè)中，老師會讓學生寫出“普通顯微鏡和電子顯微鏡的區(qū)別”。
這就要求學生主動去查閱資料、總結要點，然后完成一篇“小論文”。這樣一個簡單的作業(yè)，鍛煉了學生的探索、分析、自主學習、語言表達能力以及學術英語的運用，這些都是GCSE甚至未來學習中必須要具備的能力。
雖然KS3階段的Science課程內容簡單，但是該上的課、該培養(yǎng)的學習能力一點都不少。而正是這看似輕松愉快的學習，幫助學生打下了扎實的學科基礎。因此學習KS3的Science課成為學生提升自己學習能力、查漏補缺的最好機會。
02、國內初中生更適合學KS3 Science課
如果說GCSE的課程難度接近于國內高中，那么KS3的課程才更接近于國內初中，更適合初中生來學習。
因此如果家長擔心孩子以后的Science課跟不上，不妨從初一開始就讓孩子學習KS3的Science課，不僅能提前讓孩子適應全英文授課，而且還能積累知識基礎和學習能力。最好是課程直接跟英國所教的內容同步，這樣孩子在國內學習，即使中途覺得適應的差不多了想轉到英國讀書，也能跟得上。
GCSE階段的Science課程難度對國內學生來說其實并不容易，再加上需要用英語學習，如果沒有一個過渡階段，直接轉入GCSE的學習自然會讓孩子倍感壓力。因此，越早接觸KS的Science課越能幫孩子更好的適應未來的GCSE課程。
