背景提升是留學(xué)中最常用的手段，近年來，有部分機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)了2000余份申請美國TOP50名校學(xué)生簡歷，發(fā)現(xiàn)64%的成功申請者有科研論文寫作經(jīng)歷，59%的成功申請者有實(shí)習(xí)經(jīng)歷，22%的成功申請者有獲獎(jiǎng)或志愿者經(jīng)歷。 同樣，為了防止申請?bào)E減、提高秋季入學(xué)率，許多大學(xué)都相應(yīng)調(diào)整了2020-2021年的錄取政策。 比如包括加州大學(xué)在內(nèi)的1000+所美國名校，在申請中不再要求學(xué)生提交SAT/ACT成績。另外，如康奈爾大學(xué)、密蘇里州立大學(xué)的一些研究生項(xiàng)目，也取消了GRE/GMAT成績的限制，會(huì)更加注重學(xué)生的在校成績、課內(nèi)外活動(dòng)、競賽等！
不光是美國，英國也明確表示學(xué)生的“非學(xué)業(yè)性品質(zhì)”從2019年的30%立刻提升為2020年的40%，毫不夸張地說，今年申請對于背景提升的重視程度會(huì)超過50%！甚至達(dá)到70%！
由以上可發(fā)現(xiàn)，對于申請留學(xué)的同學(xué)來說，背景提升就顯得尤為重要了。如果相同的標(biāo)化成績下，具備的相關(guān)行業(yè)實(shí)習(xí)/工作經(jīng)歷，那樣申請“戰(zhàn)斗力”將大大提升。
通過相關(guān)實(shí)習(xí)/工作/科研經(jīng)歷，可以系統(tǒng)的培訓(xùn)，了解商業(yè)特點(diǎn)以及運(yùn)作模式、熟悉工作氛圍，提升個(gè)人能力，讓學(xué)生對專業(yè)、行業(yè)有更深的認(rèn)知。并且把這些信息體現(xiàn)到文書和面試上，從而贏得招生官的青睞，被名校錄取的機(jī)會(huì)也越大。
關(guān)于背景提升，你肯定聽過類似的勸導(dǎo)：
你就瘋狂刷實(shí)習(xí)刷科研經(jīng)歷，這肯定沒毛??！
真正科學(xué)有效的背景提升策略是這樣的
我們常說的“軟”背景包括：實(shí)習(xí)/工作、科研、海外經(jīng)歷、社團(tuán)/志愿者/比賽等經(jīng)歷。
而不同專業(yè)在選擇背景提升的途徑時(shí)，也是有著不同的優(yōu)先級噠~
01文科同學(xué)看過來 背景提升優(yōu)先級：相關(guān)實(shí)習(xí)和科研經(jīng)歷 > 跨文化經(jīng)歷> 社團(tuán)和志愿者活動(dòng)。 對于文科項(xiàng)目的申請者而言，科研或?qū)嵙?xí)的優(yōu)先程度需要視具體的專業(yè)屬性而定。比如：若申傳媒專業(yè)，一般實(shí)習(xí)更重要；而申請學(xué)術(shù)性或研究性強(qiáng)的專業(yè)，科研則更為重要。 02商科同學(xué)看過來 背景提升優(yōu)先級：相關(guān)實(shí)習(xí)、大賽和科研經(jīng)歷 > 跨文化經(jīng)歷> 社團(tuán)和志愿者活動(dòng)。 相較于文科和理工科，商科申請更看重實(shí)習(xí)和商業(yè)大賽等實(shí)踐性較強(qiáng)的經(jīng)歷。建議大家可以積累 2~4 段相關(guān)實(shí)習(xí)經(jīng)歷，如果其中有一段 big name 且工作內(nèi)容豐富的實(shí)習(xí)則更好不過。若量化類實(shí)習(xí)比較難找，也可以考慮做量化分析相關(guān)的科研。 03理工科同學(xué)看過來 背景提升優(yōu)先級：科研/實(shí)習(xí) > 海外課程/交流交換 > 社團(tuán)/志愿者活動(dòng)。 對于申請研究型碩士或博士的理工科同學(xué)，要積極尋找并參與相關(guān)的科研項(xiàng)目，如果能發(fā)表論文則更可以為申請加分。而申請應(yīng)用型碩士的同學(xué)，可以多探索一些實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，既豐富了經(jīng)歷，又提升了專業(yè)素養(yǎng)和能力。 若有海外交換或海外科研的機(jī)會(huì)，在時(shí)間允許的情況下，大家也可以盡量爭取。如果在交換或科研期間，獲得了教授的推薦信，則這更是一段含金量高的經(jīng)歷。
