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托福口語提升指導,幫你搞定口語訓練

本文出處:IB培訓 發(fā)布時間:2020-07-29 14:41:05 字體大小: A+ A-

 

  一直以來,托福口語部分都是很多同學們心中的難點,有時候雖然筆試成績應對自如,但卻總是張不開嘴,不知道該如何進行口語表達。下面A加未來小編就為大家?guī)砹?strong>托??谡Z提升指導,做好下面這幾點,保你實現(xiàn)口語能力的快速提升。


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  一、詞匯


  在做托福口語練習中,很多同學都有遇到無話可說,或者無法表達自己想說內(nèi)容的窘境,究其原因還是在于詞匯量不夠,表達不出來,其實托??谡Z需要的詞匯量并不是很大,核心詞匯也就是2000左右,也就是說托福詞匯其實不講究量,同學們只需要考前把TPO當中口語部分全部刷一遍將生詞掌握足已。


  雖然托??谡Z詞匯不講究難度,但是還是有很多同學不能熟練自如地表達口語內(nèi)容,原因是同學們可能無法熟練掌握和運用一些小的轉(zhuǎn)折次,短小詞組和動詞的慣用使用方法,讓整個口語聽起來不夠自然和精彩,比如在描繪的過程中加一些口語化詞語you know,like等,可以大大地增加口語感情色彩。


  其次是在詞匯使用中恰當?shù)剡\用轉(zhuǎn)述技巧,也能使你的口語詞匯表達大大加分。如:當表達“我愛吃水果”這個概念的時候,大部分的學生會說“I like to eat fruits?!比绻阌谩皐ell,I’m crazy about you know like fruits,especially papaya”是不是會讓人有種眼前一亮的感覺?會讓人感覺這樣的口語就是住在你腦子里的,而不是生搬硬套的。


  二:內(nèi)容翔實,思維發(fā)散靈活


  這一部分是重點得分部分,需要一定的時間來講解,但究其根本,一定要注意經(jīng)典5要素,即who,what,why,where,how,在task3,4,5,6當中只要有較強的語言邏輯性,把搜集來的資料按照邏輯順序,條例清晰的表達出來,一般都能拿到還不錯的分數(shù)。


  三、答題結(jié)構(gòu)完整


  托??荚?/span>準備時間短,內(nèi)容又需要有拓展,因此在答題之前列出正確提綱,明確答題目標,按照答題步驟走是非常行之有效的方法。


  1.認真審題,確認答案,直接回答;


  2.圍繞核心部分對重要內(nèi)容作出解釋分析并且舉例;


  3.想好一些應對措施和外延答案。這樣,在時間不夠的情況下,可以機動使用,既不會影響答案的完整性,有能夠應付時間的問題,但應該注意的是后應該重新點題,這樣才能更加重點突出,條例清晰。


  四、多用簡單句,適當使用長句


  美國人說話的特點是流暢順滑,這就是托福口語考試中fluency作為一個重要的評分標準之一的原因。


  一般來說,我們不用太focus在一些細小的語法錯誤上,重在明志達意,所以托福的口語考試更加的人性化,在考試過程中注意說話的節(jié)奏,多用簡單句,這樣表達清晰易懂而且語法會較為準確,但為了句子的節(jié)奏性會適當加入長句,如which引導的定語從句,原因狀語從句和轉(zhuǎn)折句等會讓整個表達更加精彩。


  當然,如果同學平時能夠多多積累,將一些經(jīng)典的句子爛熟于心,在適當?shù)臅r候用出來,效果自然更好。


  五、多多練兵


  前面的幾步理論了解了,還不一定能夠嫻熟使用出來,的方式是通過練習實踐,這一部分是考試的真理,相信大家都知道,考前建議學生要多多做真題和模擬題,讓自己一直保持口熱的狀態(tài),在大量的實踐中去掌握考試規(guī)律,找到適合自己的答題方法。


  六、多做對比,找到差距


  有的時候同學們自己覺得自己講的還不錯,卻沒有得到滿意的分數(shù),原因是你的口語沒能給老師留下local,native的印象,所有評分的老師都是美國人,如果能熟練掌握美音在考試當中是會有便宜可占的。


  想要達到這樣的效果,的辦法就是多多模仿,精聽和跟讀。大家可以多多把自己的語音錄音下來,多聽找差別,將自己的聲音和原聲對比,反復在糾正和模仿單詞發(fā)音,語音和語調(diào),多多留意身邊的好聲音。


  以上就是A加小編關(guān)于托??谡Z提升技巧指導??傊?,想要實現(xiàn)托??谡Z提升,首先要做好積累,在保證足夠的基礎(chǔ)的同時,多進行相關(guān)的訓練和準備,保持咨詢,敢于表達。


本章來源:學習方法

課程類別:托福考試培訓

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