很多學員在平時學的不錯，甚至成績很好，但是在正式的考試，尤其是大考中確發(fā)揮不佳。很多學生和家長因此很郁悶，但是卻找不到解決的辦法，很多學生把這歸結(jié)為運氣不好，甚至是“水逆”。我們的教學團隊針對這一問題，回顧了上百名這一類型學員的過往和特點，總結(jié)了造成考試發(fā)揮失常的幾大原因：
1.練習題和歷年真題做的不夠。很多同學理解能力比較強，在聽老師講課的時候很容易就聽懂了，看老師推導計算過程也能很快理解，所以就覺得自己學會了。但是很多學生的記憶是短期記憶，課上剛學完的時候會，一段時間不接觸就忘了。這類學生需要注意：必須要保持一定的做題量和定期的復習，否則很容易出現(xiàn)學完就忘的情況。
2.沒有吃透考綱。很多學校的老師在授課的過程中，會把教材上的所有內(nèi)容都講一遍，但是有一部分內(nèi)容可能真正的考試不考，或者有的考試要考的內(nèi)容教材上講的不夠透徹。學生們要注意在考試的前一個月，一定要自己認真的看一遍要參加的各科目考試考綱，對考試涉及的知識點、內(nèi)容深度有一個徹底的了解。A+老師在教學過程中，就很注重授課、練習和考綱的緊密結(jié)合，確保學生在考前對相關(guān)的考試有最深入的了解。
3.答題過程不完整。這一點是很多學生都會犯的毛病，尤其是物理、化學、生物、經(jīng)濟等問答題比較多的科目。學生在做題時一定要留心題目的分值，一般來說每個答題點對應一分，分值不同，我們在答題時的詳細程度也會有差異。數(shù)學科目其實也是一樣，很多學生覺得自己把結(jié)果做對了就可以，但是要注意的是，如果結(jié)果錯誤，閱卷老師會按照過程給分，如果過程寫的過于簡略，一旦結(jié)果沒做對，很可能過程分也得不了太高。這一點很多學生雖然明白這個道理，但是在平時練習時并不注意，覺得自己在考試過程中就會改過來，但其實在真正的考試中，由于心理壓力等原因，很少有同學能切換的如此自如。所以A+老師的建議是，在平時就要注重答題的邏輯和完整性，這樣才能在考試中拿到最好的分數(shù)。
4.卷面字跡潦草。這一點也是老生暢談了，卷面字跡確實是很重要的一個環(huán)節(jié)，尤其是對于數(shù)學科目來說。很多學生平時都沒有很在意，但因為ALEVEL的題目都是按照過程給分的，如果某一題的結(jié)果沒有做對，閱卷老師會按照過程給出相應的分數(shù)，但若是字跡比較難辨認，勢必會在得分上受到一些影響。另外一個原因是，很多學生因為字跡潦草，在解題過程中往往也會辨認不出自己的字跡導致抄錯數(shù)的情況，這也是很多學生會犯馬虎錯誤的重要原因。
5.心態(tài)不佳。現(xiàn)在很多學生平時的學習和考試的壓力都很大，導致在考試的時候過度緊張發(fā)揮失常。這一點既需要學生自己來調(diào)整，也需要家長的幫助?？荚囍羞m當?shù)膲毫κ怯兄谡０l(fā)揮的，但一定要注意不要過分焦慮。在多年的教學過程中，我們發(fā)現(xiàn)有很多家長過度焦慮，同時把這種焦慮也傳遞給了學生，這樣反而起了反作用。ALEVEL考試很重要，但和高考一樣，雖然是人生中重要的一環(huán)，但并不會影響整個人生。
寫在最后：五月份的大考距離現(xiàn)在還有一個月，很多學生都在最后沖刺的階段，這里對基礎(chǔ)一般的學生給出一些備考建議：一定要先刷一遍完整的past paper，看一下自己對哪些知識點掌握的不熟，然后再有針對性的對這些知識點進行各個擊破，當知識點已經(jīng)確定沒有問題后，最后再把近十年的past paper都做一遍，保持對考試的一個熟練度和敏感度。最后，祝大家都能拿offer拿到手軟，fighting！
