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聽說從IGCSE中能看出你適合哪種國際學(xué)校?

知識(shí)點(diǎn)       時(shí)間:2021-02-08 17:15      

 

在說這個(gè)問題前我們先來了解一下IGCSE是什么東西。
 
IGCSE全稱為 International General Certificate of Secondary Education,國際普通中等教育證書。它是世界上最受歡迎的中學(xué)課程國際認(rèn)證之一,完成這部分課程才能再進(jìn)入高級(jí)水平(
A-Level第12和13年級(jí))以及大學(xué)的學(xué)習(xí)。
英國的高中體系第一階段就是10-11年級(jí)被稱為IGCSE或者GCSE。IGCSE學(xué)制一般為一年,當(dāng)然有的學(xué)校也開設(shè)了兩年的IGCSE課程。對(duì)于一年的IGCSE課程來說,學(xué)生的學(xué)習(xí)強(qiáng)度大,適合學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好的學(xué)生。
 
 
 
其實(shí)IG階段在學(xué)生未來的學(xué)習(xí)中起到兩點(diǎn)作用:
 
打基礎(chǔ),幫助學(xué)生提前適應(yīng)從體制內(nèi)轉(zhuǎn)到國際教育全英文教學(xué)的模式,學(xué)過IG課程的同學(xué)普遍在A-Level和IBDP上學(xué)習(xí)更加輕松。
 
選課,IG階段一般需要學(xué)習(xí)5-8門課,A-Level課程階段為3-4門,IBDP為6門。IG階段的課程會(huì)學(xué)習(xí)到未來會(huì)學(xué)的知識(shí)點(diǎn)的簡化版,從IG到A-Level或IBDP,除了銜接,還有難度的加深。
 
IGCSE階段之所以選擇這么多科目,最大的原因是讓學(xué)生有機(jī)會(huì)嘗試感興趣的學(xué)科,審視一下自己是不是適合學(xué)習(xí)這門課以及將來要不要再學(xué)這門課,其實(shí)是給學(xué)生一個(gè)試錯(cuò)的機(jī)會(huì)。
 
對(duì)于正在擇校的同學(xué)來說,需要提前準(zhǔn)備IGCSE學(xué)習(xí)嗎?
 
擇校的同學(xué)在學(xué)有余力的情況下可以提前學(xué)習(xí)數(shù)理化的IGCSE課程,一方面提前學(xué)習(xí)可以幫助同學(xué)準(zhǔn)備入學(xué)考試,這三門幾乎都是國際學(xué)校入學(xué)的必考科目,尤其是數(shù)學(xué)。另一方面提前學(xué)習(xí)IG課程相當(dāng)于提前適應(yīng)英語學(xué)習(xí)課程,在開學(xué)后不會(huì)遇到語言難關(guān)。
既然了解了IGCSE,我們就從A-Level及IB學(xué)校的IGCSE課程內(nèi)容和特點(diǎn),來看一下到底應(yīng)該怎么選擇適合孩子的學(xué)校。
 
另辟蹊徑來擇校
 
A-Level課程的前置課程一般都會(huì)選用IGCSE,但很多IB國際學(xué)校沒有引入IBDP的前置課程IBMYP,這些學(xué)校會(huì)在IBDP課程前讓學(xué)生學(xué)習(xí)IGCSE課程。
 
其實(shí)從本質(zhì)上來說,它們學(xué)習(xí)大綱上和內(nèi)容上幾乎完全一樣,沒有什么區(qū)別,但是兩種課程學(xué)校開設(shè)IGCSE的目的不同,所以學(xué)校教授的側(cè)重點(diǎn)也有區(qū)別!
 
A-Level課程學(xué)校


 
由于A-Level課程只需選擇3-4門課程進(jìn)行學(xué)習(xí),課程選擇面較廣,學(xué)生可以規(guī)避自己不擅長的科目。同時(shí)很多大學(xué)的很多專業(yè)對(duì)你選擇的A-Level課程還是很看重的,因此如果有明確專業(yè)目標(biāo),在IGCSE階段可以根據(jù)目標(biāo)進(jìn)行課程選擇。而IGCSE課程需要選擇5-8門學(xué)科,其實(shí)是讓學(xué)生進(jìn)行一個(gè)試水,在A-Level階段舍去自己最不擅長的科目進(jìn)行學(xué)習(xí)。
 
 
在A-Level類的國際學(xué)校中IGCSE課程主要是為之后學(xué)習(xí)A-Level做銜接,壓力較小,對(duì)于從體制內(nèi)轉(zhuǎn)到國際高中就讀的同學(xué)來時(shí),幫助他們?cè)谶@個(gè)階段適應(yīng)一下英語教學(xué)的模式,對(duì)詞匯量等方面做一個(gè)大幅度的提升。
 
因此對(duì)未來有明確目標(biāo)專業(yè),學(xué)科能力不是很全面有些偏科的同學(xué)來說建議選擇A-Level類的國際學(xué)校。
 
如果是在初升高階段從體制內(nèi)轉(zhuǎn)到國際學(xué)校的學(xué)生,想選A-Level國際學(xué)校請(qǐng)注意這幾點(diǎn):
 
英語成績是否能達(dá)到雅思5.5
 
是否有突出學(xué)科
 
之后主要目標(biāo)國家是否是英國
 
如果這幾個(gè)問題答案都是肯定的,那么建議你選A-Level課程學(xué)校。
 
 
IB課程


 
由于IB的6門課程覆蓋了不同的領(lǐng)域,在IB階段每個(gè)領(lǐng)域都要選擇,對(duì)學(xué)生的綜合能力要求很高,同時(shí)因?yàn)镮B會(huì)有很多需要research和essay的地方,英語能力直接影響學(xué)習(xí)效果,因此對(duì)于英語的要求會(huì)比A-Level類國際學(xué)校更高。
 
同時(shí)不同于A-Level學(xué)校的IGCSE做銜接的目的,IGCSE到IB是一個(gè)難度加深的過渡,像IB課程學(xué)校的數(shù)學(xué)是為了挑選和選拔學(xué)生的,內(nèi)容相對(duì)更難一些。從而壓力也相對(duì)較大,畢竟關(guān)系到學(xué)生之后的6門課的選課。
 
因此綜合能力比較強(qiáng),都沒有明顯的缺失,學(xué)習(xí)能力強(qiáng)并且可以自己規(guī)劃時(shí)間的同學(xué)可以選擇IB課程學(xué)校。
 
而在準(zhǔn)備初升高階段從體制內(nèi)轉(zhuǎn)國際課程的同學(xué),想選擇IB類國際學(xué)校的話,就問自己三個(gè)問題:
 
英語水平是否達(dá)到托福90以上
 
是否無偏科
 
是否能夠做好時(shí)間規(guī)劃兼顧活動(dòng)和學(xué)習(xí)
 
如果這三個(gè)問題的答案都是肯定的,就可以嘗試選擇IB類學(xué)校。
 
IGCSE的課程難度和學(xué)習(xí)內(nèi)容受之后的國際課程所影響,家長和同學(xué)們不要認(rèn)為IGCSE課程內(nèi)容幾乎一致,IB和A-Level課程難度就也是一致的,這就大錯(cuò)特錯(cuò)了!
 
本質(zhì)上還是有很大區(qū)別的,一定要根據(jù)自身情況慎重選擇!
 
還沒給孩子找到國際學(xué)校備考方向?請(qǐng)記得聯(lián)系我們,我們會(huì)根據(jù)孩子的個(gè)人情況給孩子推薦適合孩子自己的課程!
 

 

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