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W同學，首經(jīng)貿(mào)大三學生，申請目標：美國會計專業(yè)

入學成績：數(shù)學34分，語文未測試

培訓成績：670分(參加正式考試)

W同學是一位學習很認真的同學，自學能力很強，對自己要求很高，目標也很明確。孩子自己的目標是700+。從其他機構上完班課的時候數(shù)學和語法還有很多的細節(jié)性問題，通過10次一對一的補充幫她得到了很大的提升。班課后?？嫉臅r候數(shù)學成績不是很好34分，但是通過10次一對一學習成績直接提高到50分，正確率接近100%。

老師反映孩子很認學，基礎也不錯，就是練習的少。課下孩子自己練習了很多題，有問題的也會私下和老師聯(lián)系。老師很有耐心的解答W同學的所有問題，還提醒她復習筆記和加強錯題總結?？偡?00分以上數(shù)學必須要在50分以上，終于功夫不負有心人，W同學的數(shù)學得到了理想的成績。

W同學的語法邏輯一直是她最怕的，上次模擬成績不是很好，她一直也很擔心。老師一直都在幫助她開拓邏輯思維和整理做題方法和知識點，私下也有和孩子交流做題情況。W同學語文方面一直都不是很穩(wěn)定，發(fā)揮好的時候正確率還不錯，狀態(tài)不好的時候錯題還是很多的。

孩子壓力有些大，告訴自己這次一定要考到自己想要的成績，一直在不停的刷題做題，反而忽略了復習筆記整理錯題這種最基礎的學習方式。老師和我也多次提醒筆記的重要性，考試前W同學轉(zhuǎn)變方式，也開始了復習和整理錯題。最后語文比上次也有很大的提升，到了30分，總分670分。和孩子自己的理想成績還是有一小許差距，不過這段時間的學習還是有很大提升的。相信后面通過老師的幫助和孩子自己的努力一定會達理想的700分的，加油!