alevel科目選擇：alevel選物理還是化學？

 

　　A-Level成為了中國國際學校的主流課程之一，很多偏理科的中國學生在選擇A-level課程時都會選擇alevel化學，那么alevel化學考試內(nèi)容有哪些？本文為大家介紹了alevel化學考試內(nèi)容，alevel科目選擇，alevel選物理還是化學？如何準備等內(nèi)容，供大家參考。

　　alevel科目選擇：alevel化學

　　A-level化學分AS和A2部分，主要包括三大部分內(nèi)容，結構alevel化學1-8章)，無機alevel化學(9-14章)和有機alevel化學(15-22章)。其中，結構alevel化學的內(nèi)容相對而言比較抽象，主要是解釋分子原子離子的內(nèi)部結構相互關系及反應原理，可能在理解上有一定難度，但對解釋很多現(xiàn)象，反應過程上會有很大的幫助。alevel化學理論的學習確實會覺得有些難度，很多問題如果要從根本上完全掌握會比較難。對這塊內(nèi)容的學習，關鍵是我們要掌握一些基本原理，并能夠運用這些原理去解題，那前提是我們要了解每一章的重點內(nèi)容，知道每章節(jié)要考什么，考這些知識的時候需要從哪個角度去思考。

alevel化學

　　其實每個章節(jié)的考點并不多，譬如第一章，主要有三個考點，考點一：推斷質(zhì)子數(shù)、中子數(shù)、電子數(shù)。這個以高一的知識儲備應當就沒問題了?？键c二：電離能。電離能需要從影響電離能的幾個因素入手去分析問題，就會輕松很多。這塊內(nèi)容你最好是能夠理解，而不是靠死記硬背?？键c三：電子組態(tài)(electronconfiguration)。這塊需要你掌握電子排布的幾個基本原理，依據(jù)這些原理把第三周期第四周期元素會排基本上問題就解決了。第三章的難度會顯得更大一些。譬如?？嫉娜缛鄯悬c的比較，氫鍵，分子構型等?？偟膩碚f，alevel化學理論的學習有一定的系統(tǒng)性，盡可能的去建立一下知識體系。

　　無機alevel化學主要解釋一些無機物的alevel物理性質(zhì)：如狀態(tài)，氣味，顏色，密度，硬度，溶解度等等;alevel化學性質(zhì)：如，和氧氣，水，酸，堿的反應等等。無機知識部分需要記憶一些知識，這部分知識可以以表格的形式去歸納總結，對比記憶。這塊內(nèi)容需要理解的東西比較少，大部分知識記住了就可以。

　　有機alevel化學主要涉及有機物的結構，官能團，以及官能團對應的性質(zhì)，及某些鑒定反應等等。含有部分應用alevel化學，涉及一些比較前沿的高端技術。有機知識部分對高二同學來說會覺得很難。高一時候涉及了一點有機知識，高二有機部分內(nèi)容多了，考的也很多，占到35%~40%。對有機部分的學習，學會分析有機官能團(functionalgroup)，每一類官能團具有哪些性質(zhì)，能發(fā)生什么反應，反應的機理是什么。每學完一章以后，要去分析歸納這幾個問題。如果能夠把有機alevel化學中幾種官能團能夠理解透了，并能夠理解它們的性質(zhì)，反應，機理，AS考試有機部分就會非常輕松。

　　alevel科目選擇：alevel物理

　　A-levelPhysics考試題型大體可分為選擇題、計算題和陳述題三種。對中國學生來說，選擇題、計算題相對而言難度并不算大。而陳述題是中國A-level考生普遍的老大難問題。要突破陳述題這一答題難點，我們先來分析下陳述題之所以成為難點的原因。

alevel物理

　　首先，英語并非我們的母語，即使是日常會話，正確而恰當?shù)谋磉_對學生而言亦是難事，更何況是用英語解釋陳述專業(yè)alevel物理問題。

　　第二，關于陳述題，EDEXCELPhysics的評分標準中有一個總體原則?！疻orkmustbeclearandorganisedinalogicalmannerusingtechnicalwordingwhereappropriate.’如果說technicalword和appropriateexpression可以通過EDEXCELPhysics的課程學習來突破，那么logicalmanner所要求的邏輯思維能力恰恰是傳統(tǒng)中國式教育培養(yǎng)中所欠缺的。

　　第三，答好陳述題要求學生將alevel物理知識形成知識體系，站在一個更高的角度上思考alevel物理問題，這樣才能全面深入地答好題。這無疑是對學生的alevel物理學習提出一個更高的要求。要解決這一難題，復習好A-levelPhysics，筆者在此提供以下幾點意見。

　　1、梳理知識點，化零為整，將單個的知識點聯(lián)系起來形成知識體系。

　　2、識記alevel物理專業(yè)詞匯。

　　3、學會使用If,then/because/so/accordingto這一類連接詞。學會使用increase/decrease/fall/rise這一類專業(yè)表達。

　　4、注重發(fā)散思維。例如，題目中出現(xiàn)’Youngmodulus’，就要想到stress,strain以及它的公式。打開思路，才能把問題闡述全面清楚。

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