alevel補(bǔ)考有什么影響？alevel補(bǔ)考前的準(zhǔn)備！

 

　　回歸課本，以題帶書

　　多做alevel真題固然有效，但歸根結(jié)底，alevel真題來(lái)源于課本中的知識(shí)點(diǎn)。因此，在復(fù)習(xí)alevel時(shí)，還要不時(shí)地回歸alevel課本，將自己在alevel真題中遇到的疑惑帶回到課本中來(lái)，尋找解決方案。同時(shí)，回憶上課時(shí)老師所講的alevel重難點(diǎn)，對(duì)每章、每小節(jié)的重要alevel知識(shí)點(diǎn)有一個(gè)清晰的把握，以便查漏補(bǔ)缺，再結(jié)合真題中經(jīng)常出現(xiàn)以及自己經(jīng)常犯錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí)。

　　掌握alevel方法，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)

　　首先，刷題既要注重“量”，更要注重“質(zhì)”。也就是說(shuō)，在刷alevel題的過(guò)程中要注意總結(jié)規(guī)律和某一類題型的答題技巧，把這些規(guī)律和技巧記錄在筆記本上。這樣，考生才能真正掌握考點(diǎn)，形成自己的一個(gè)知識(shí)體系，在考試時(shí)遇到同類型的題也才能舉一反三。同時(shí)，也要多請(qǐng)教老師和同學(xué)，在討論和交流中發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題和不足，及時(shí)改正。

　　其次，一份卷子大部分的分?jǐn)?shù)都是由低分值的小題組成的。更重要的是要保證低分值的題目都能盡可能的拿分。所以，同學(xué)們?cè)赼level考試前的模擬練習(xí)中，就養(yǎng)成這樣的習(xí)慣：拿到試卷后先根據(jù)alevel題目的難易程度和分值先進(jìn)行分類。容易的題目快狠準(zhǔn)，先將必得的分確保拿到手，再分配比較多的時(shí)間給分值較大的題目。通過(guò)這樣的訓(xùn)練來(lái)提升自己的得分率。

　　調(diào)整心態(tài)，輕松上陣

　　有時(shí)候，alevel考試不在于握有一手好牌，而在于把手里的牌打好?？记?個(gè)月是心態(tài)最容易出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)期，越是在這種時(shí)候，越要調(diào)整好心態(tài)，進(jìn)行有條不紊的復(fù)習(xí)！

　　同學(xué)們應(yīng)該把這次考試看成是這段學(xué)習(xí)時(shí)間最重要的事情，但也要清楚地認(rèn)識(shí)到這次alevel考試并不是一錘定音。及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己存在的問(wèn)題，有針對(duì)性的看alevel資料和做題，而不要所有alevel資料從頭看一遍又一遍。并且可以詳盡到今天我要解決一個(gè)什么知識(shí)點(diǎn)，這周我要解決哪些問(wèn)題，在這樣細(xì)致的規(guī)劃下，自己的焦慮也會(huì)有所緩解。

　　在alevel考前至少進(jìn)行1-2輪復(fù)習(xí)，但不要超過(guò)3輪，因?yàn)闀r(shí)間也不夠用。最后，每天給自己加油打氣，心理暗示自己一定能行，輕松上陣，才能在alevel考試的時(shí)候自如應(yīng)對(duì)，甚至超常發(fā)揮。