alevel課程與AP課程究有哪些差異，應(yīng)該如何選擇

常見問題時間：2019-08-14 16:10

　　英國和美國作為全世界教育最頂尖的兩個國家，是不少同學出國留學的首選目的地。不過由于教育制度的差異，大多數(shù)國內(nèi)中學生并不能直接通過升學的方式進入自己心儀的英美名校，因此不少同學會利用高中階段體現(xiàn)修讀英國alevel課程與美國AP課程來獲得國外名校的便捷通道。那么alevel課程與ap課程應(yīng)該如何選擇呢？下面A+國際教育小編就為大家詳細介紹alevel課程與AP課程的優(yōu)勢與特點，來幫助大家進行選擇和參考。

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　　美國高中：培養(yǎng)全面發(fā)展的學生

　　美國高中課程：尤其是私立高中的課程會得到美國各大學廣泛的認可。美國高中著重培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)，讓孩子們廣泛接觸各類課程，各類活動，在實際操作中最終選取自己喜歡的，感興趣的，擅長的領(lǐng)域。美國高中不會把學習成績作為評價一個學生好與壞的規(guī)范，他們認為任何人都是不同的，每人有每人的優(yōu)點與缺點，因此在美國老師眼中，每位學生都是最優(yōu)秀的。

　　美國申請大學SAT只是大學錄取參考的一個條件，平均分數(shù)GPA也異常關(guān)鍵。美國高中重視每一次考試，成績都要記錄在案，GPA能充分證實一個學生的學習態(tài)度和水準。

　　對于學習非常優(yōu)異的學生，學生就可以選擇AP課程。AP課程是大學先修課，倘使學生的成績單中有很多AP課程，同時SAT和GPA都優(yōu)異的前提下，美國大學會更傾向于錄取該類學生。其次，高中生在學校期間參加的公益活動也是大學錄取的重要參考指標。普遍而言，美國高中生會選擇至醫(yī)院、老人院、圖書館、學校和各種社區(qū)等場所參加一定期限的義務(wù)工作。倘若學生的某一方面在平時生活中表現(xiàn)突出，也會增加大學錄取的幾率。

　　英國高中：A-Level優(yōu)勢突顯

　　英國的A-Level被稱為英國的金牌教育，是通往牛津，劍橋的綠色通道也是必經(jīng)之路，能夠說只有就讀A-Level課程才能夠擁有資格申請英國排名TOP5的大學，如：牛津，劍橋，帝國理工，倫敦政治經(jīng)濟學院，倫敦大學學院。而英國高中教育以私立寄宿高中尤為突出。英國正規(guī)寄宿A-Level學生基本都有95%以上的大學升學率，多數(shù)畢業(yè)生進入英國排名TOP20的大學，20%進入排名TOP10的大學。

　　UK vs US：不同的視角

　　從課外活動而言，美式高中另一特點為側(cè)重學生綜合素質(zhì)的發(fā)展，強調(diào)對于學生長期均衡的審核。社團、社會活動作為必修內(nèi)容，在美式高中占比不小。一方面社團很多，學生可以選取自己喜歡的社團，充分鍛煉自己；另一方面，學生們是真正參與到了組織，協(xié)調(diào)，籌款，運營等等的社團工作當中去。

　　從升學輔導(dǎo)而言，美式高中擁有一套完整的升學體系，從學生一入學就由升學輔導(dǎo)老師為他們建立升學檔案，之后每學期都對學生申請的學校乃至未來成長規(guī)劃進行了解與引導(dǎo)，并提供所申請大學及相關(guān)專業(yè)的信息。一切預(yù)備妥當之后，高中最后一年升學輔導(dǎo)老師會指導(dǎo)及協(xié)助學生進行大學申請。

　　假若從申請大學角度來思量的話，計劃去美國留學的學生挑選美式高中會更具優(yōu)勢。因為在課程設(shè)置與教育培養(yǎng)方式跟美國有很好的銜接。而英式高中適宜謀劃申請英國或部分英聯(lián)邦國家的學生。當然近年來也有許多家長高中前讓學生在英國讀完4年（考慮當?shù)匕踩蛩睾透幼⒅貙W業(yè)），然后再轉(zhuǎn)送至美國就讀大學，這無疑對部分學生也是一個不錯的選擇（具體依照學生實際情況再做分析）。

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