ap統(tǒng)計(jì)學(xué)學(xué)什么？AP統(tǒng)計(jì)學(xué)科目指導(dǎo)

 

　　AP統(tǒng)計(jì)學(xué)是一門非常實(shí)用的科目，在經(jīng)濟(jì)、商科、社會(huì)科學(xué)、心理學(xué)、生物學(xué)等專業(yè)領(lǐng)域都有著廣泛的應(yīng)用，下面A+國(guó)際教育小編就為大家介紹一下為什么學(xué)習(xí)AP統(tǒng)計(jì)學(xué)以及AP統(tǒng)計(jì)學(xué)學(xué)什么，希望讀完這篇文章后同學(xué)們能夠?qū)τ贏P統(tǒng)計(jì)學(xué)學(xué)習(xí)有一個(gè)全面的了解。

　　一、為什么要學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)學(xué)？

　　隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)尤其是計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)信息等技術(shù)的快速發(fā)展，海量數(shù)據(jù)在自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)各個(gè)領(lǐng)域涌現(xiàn)出來，并以前所未有的速度產(chǎn)生和積累。這些海量數(shù)據(jù)涵蓋范圍廣，變化速度快，存在形式復(fù)雜多樣，同時(shí)也蘊(yùn)含了豐富的價(jià)值。直觀來講，出現(xiàn)數(shù)據(jù)的地方就離不開統(tǒng)計(jì)，如何對(duì)這些雜亂無章的數(shù)據(jù)進(jìn)行挖掘，尋找數(shù)據(jù)背后隱藏的規(guī)律性，利用已有數(shù)據(jù)進(jìn)行決策，等等這些都離不開統(tǒng)計(jì)工具的支撐。統(tǒng)計(jì)學(xué)在挖掘大數(shù)據(jù)方面有得天獨(dú)厚的便捷性，可以對(duì)大數(shù)據(jù)進(jìn)行分析并提取價(jià)值，在現(xiàn)代社會(huì)中發(fā)揮著越來越重要的作用。

　　統(tǒng)計(jì)在經(jīng)濟(jì)、管理、金融、醫(yī)學(xué)、心理學(xué)乃至物理領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用，統(tǒng)計(jì)學(xué)的思想和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的存在對(duì)政府、社會(huì)乃至我們的工作和生活都會(huì)產(chǎn)生著直接的影響，這種影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎我們的想象。比如，股票、債券類分析師需要有統(tǒng)計(jì)知識(shí)，這樣可以通過建立統(tǒng)計(jì)預(yù)測(cè)模型預(yù)測(cè)未來的股票、債券價(jià)格走勢(shì)。醫(yī)療領(lǐng)域的專家必須有統(tǒng)計(jì)知識(shí)，才能了解醫(yī)學(xué)研究報(bào)告的內(nèi)容；經(jīng)理人需要統(tǒng)計(jì)，因?yàn)榇罅康臄?shù)字經(jīng)過有效濃縮之后才能看出所以然；老百姓需要了解統(tǒng)計(jì)，才能明白國(guó)家統(tǒng)計(jì)局公布的消費(fèi)者物價(jià)指數(shù)（CPI）到底是怎么回事。在英美等國(guó)，統(tǒng)計(jì)是當(dāng)今最為熱門的職業(yè)之一。

　　二、AP統(tǒng)計(jì)學(xué)考察哪些內(nèi)容？

　　AP統(tǒng)計(jì)學(xué)，是美國(guó)大學(xué)先修課，但是請(qǐng)同學(xué)們不要忽視它，AP統(tǒng)計(jì)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)的核心內(nèi)容是一致的，主要包含以下四部分內(nèi)容。

　　第一部分，如何獲取數(shù)據(jù)，獲取數(shù)據(jù)的方式有哪些呢？這部分在考試中占比約為10%-15%。獲取數(shù)據(jù)的方式主要包括普查、抽樣調(diào)查、觀測(cè)研究和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)等。

　　第二部分，探索性數(shù)據(jù)分析。這部分在考試中的占比約為20%-30%。當(dāng)通過數(shù)據(jù)獲取的手段獲得相應(yīng)數(shù)據(jù)后，這些數(shù)據(jù)相對(duì)雜亂無章，如何對(duì)海量數(shù)據(jù)進(jìn)行初步整理，找出規(guī)律，是這部分的內(nèi)容。主要包括分類變量分析和數(shù)值型變量分析。分類變量分析主要包括對(duì)分類變量的數(shù)據(jù)建立頻數(shù)分布表、條形圖、餅圖等。數(shù)值型變量分析主要包括對(duì)集中程度的衡量、離散程度的衡量、位置的衡量、點(diǎn)圖、莖葉圖、直方圖、箱線圖、散點(diǎn)圖、相關(guān)系數(shù)以及建立線性回歸模型等。

　　第三部分，概率和概率分布的內(nèi)容。這部分在考試中的占比約為20%-30%。主要包括如何利用事件發(fā)生的概率處理不確定性，涵蓋的內(nèi)容包括概率、概率分布如二項(xiàng)分布、幾何分布、正態(tài)分布、抽樣分布等。

　　第四部分，統(tǒng)計(jì)推斷。這部分在考試中的占比約為30%-40%。主要包括如何利用已經(jīng)獲取到的數(shù)據(jù)進(jìn)行推斷，主要包括參數(shù)估計(jì)和假設(shè)檢驗(yàn)。比如說，我們可以利用我國(guó)GDP的歷史數(shù)據(jù)，預(yù)測(cè)一下未來幾年GDP的大致發(fā)展情況。

　　三、AP統(tǒng)計(jì)學(xué)的考試形式和時(shí)間

　　AP統(tǒng)計(jì)學(xué)考試共計(jì)3小時(shí)，包括選擇題和自由問答題兩部分，卷面分?jǐn)?shù)合計(jì)100分。

　　每年卷面分?jǐn)?shù)到5分的換算都有小幅的波動(dòng)，但基本維持在60-70之間，所以要想考5分，保證70分就可以。

　　2017年和2018年全球及中國(guó)區(qū)的AP統(tǒng)計(jì)學(xué)5分情況如下。

　　以上就是A+小編關(guān)于AP統(tǒng)計(jì)學(xué)學(xué)什么的相關(guān)介紹。AP統(tǒng)計(jì)學(xué)在考試中可以使用科學(xué)計(jì)算器，因此并不需要太多的運(yùn)算。但是AP統(tǒng)計(jì)學(xué)要求學(xué)生從宏觀和微觀兩個(gè)角度進(jìn)行學(xué)習(xí)和分析，對(duì)于學(xué)生知識(shí)點(diǎn)的積累和掌握也要求較高，因此學(xué)習(xí)起來還是有一定的挑戰(zhàn)性的。小編建議同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行AP統(tǒng)計(jì)學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)多咨詢A+國(guó)際教育課程輔導(dǎo)老師，讓老師更系統(tǒng)地為你進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)的指導(dǎo)和培訓(xùn)。