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國際初中課程中IGCSE和IB的區(qū)別有哪些?

常見問題       時間:2021-11-29 09:28      

 

  在目前國際初中教育中,IB MYP以及英國的IGCSE是最常見的兩種課程體系,很多有學生和家長在課程選擇時會糾結到底選擇IB課程好還是IGCSE課程好。那么IGCSE和IB的區(qū)別是怎樣的呢?究竟哪種更適合你選擇?下面A+國際教育小編就為大家比較一下這兩種同樣“高含金量”的課程。

 

IB-IGCSE-Logo.jpg

 

  什么是IB?

 

  國際文憑組織(IB),前身為國際文憑組織(IBO),總部位于瑞士日內瓦,成立于1968年,是一個國際教育基會。IB是一個非盈利教育基金會,提供四項備受矚目的國際教育計劃。全世界共有147個國家的4375所學校使用IB系統(tǒng)進行授課。它提供3個教育課程,即:

 

  (PYP)幼兒園小班課程為5年級

 

  (MYP)中學課程為6至10年級

 

  (IBDP)文憑課程為11年級和12年級。

 

  所有IBDP文憑項目學生必須在規(guī)定的六個學科組中每組選一門課程進行學習,其中三個高等級,三個初等級,每門科目的最高分數(shù)為7分,再加上拓展論文(EE)和知識論文(TOK)的3分,IBDP的總分數(shù)為45分。

 

  IBDP的學生不僅文科,理科甚至藝術的專業(yè)課都要學習,還要有大量的時間去完成各種論文和參加社會活動,所以IB對學生學習能力要求非常高。

 

  什么是IB、IGCSE課程?IGCSE和IB課程的區(qū)別在于哪里?

 

  什么是IGCSE?

 

  國際普通中等教育證書(IGCSE)和國際普通教育證書(IGCE)考試是世界上最受歡迎的10級以上的國際資格證書。IGCSE為學生進一步學習做好準備,包括升讀A/AS Level,Cambridge Pre-U,BTEC 3級,IB憑課程和其他等同類型考試。

 

  劍橋IGCSE被應于全球120多個國家的70多個科目的學習中,200多個印度學校也參與了該計劃。

 

  IGCSE考試模式通常分為劍橋小學(5-11歲),劍橋中學1(12-13歲),劍橋中學2(14-16歲)。IGCSE評估由兩個英國評估機構/考試局:Edexcel和Cambridge International Examinations(CIE)

 

  IGCSE VS.IB

 

  IB分為PYP(3-11歲)MYP(11-16歲),DP(16-18歲),英國一部分學校,如耳熟能詳?shù)耐诸D公學,七橡樹公學等都會在高中時期,提供IB(DP)及A-level的兩種選擇給學生。IB更是一種體系,與IGCSE并非并列關系,我們可以把IGCSE與IB的MYP階段相比較。但是IGCSE相較IB(MYP)有具體的教學大綱,但IB需要老師有足夠的能力設計課程達到IB的教育理念。

 

  1.IGCSE和IB都是受歡迎的教育課程。但他們之間的學位認證并不存在沖突。

 

  IGCSE會在10級授予學位證書,而IB會在12級才授予學位證書。因此IGCSE的學生可以選擇在完成10年級課程之后申請IB學習。除IB之外,學生在完成IGCSE課程后還可以選擇其他同等的認證課程,如CIE A/AS Level,Cambridge Pre-U,BTEC Level 3等。

 

  2.因此IGCSE與IB的中學課程(MYP)相當。兩者之間的主要區(qū)別在于:

 

  IB的MYP提供的是框架,而IGCSE是一套完善的課程。因此,選用IB MYP的學??梢宰杂砷_發(fā)他們的課程,而使用IGCSE的學校必須使用IGCSE規(guī)定的一系列課程。

 

  例如,IGCSE Sciences是學校必須覆蓋的一系列課程表,IB MYP Science使六個評估標準進行評估。(標準A:One Wrold,標準B:Communication關系與交流,標準C:Scientific Knowledge and Understanding科學知識和理解,標準D:Scientific inquiry科學探究,標準E:Data Analysis數(shù)據(jù)分析和標準F:Science Attitude科學態(tài)度)。IGCSE科學考試成績75%來自筆試,剩下的25%來自實驗操作。

 

  因此,IB課程對教師設計課程的能力要求更高。這也是許多學校提供Class XII IB認證的學??赡懿粫峁┲袑W項MYP和學項PYP的原因。

 

  對于12年級來說,IB課程是非常有挑戰(zhàn)性的,因為它要求學生針對全部科目完成一篇4000字的拓展性論文,知識理論論述,150的CAS,除了綜合測試和學術項目以外,還需要有1500-2500字的研究報告,實地考察報告以及輪屬性報告。除非學生非常積極和專注,然完成IB課程非常困難。家長需要根據(jù)孩子的能力以及學校提供這些課程的經驗決定是否升IB或CIE A的水平。

 

  以上就是A+小編關于IGCSE和IB的區(qū)別對比,其實兩種課程都是很優(yōu)秀的國際高中過渡課程,具體要怎么選擇還是要看學生目前的學習階段以及未來發(fā)展的方向了。如果還是不清楚該如何選擇的話,可以咨詢一下A+國際教育課程老師,讓老師一對一為你詳細評估這兩種課程的選擇。

 

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