讓很多人都頭痛的AP生物詞匯該怎么記？

 

　　中國學生學習AP生物課程，最大的難點就在于AP生物詞匯的記憶了。一般來說，如果想要順暢無障礙的完成生物課程整個階段的學習，只要要掌握七八千的詞匯量，并且和日常英語所要掌握的詞匯很多是完全不同的，更何況幾乎每個單詞都是特別長的那種，記憶難度自不必多說。那么這么多AP生物詞匯，我們該怎么搞定呢？A+國際教育小編推薦同學們采用詞根法進行記憶。

　　實際上，生物詞匯更重要的是詞根而不是詞匯本身，比如與磷酸相關的，詞根就是phosph-,來自于phosphorus.就拿磷酸化作用來說，phosphorylation,很長，但是只要知道phosph-這個詞根，其實根本不是事兒。然后就是photophosphorylation,光合磷酸化，光合作用是photosynthesis,其中的photo-也是一個常見的詞根，photophosphorylation難記，但是兩個詞根組合到一起，卻變成了很簡單的單詞。然后就是跟核相關的詞匯，主要詞根是nucle-和ribo-,比如核酸是nucleic,細胞核是nucleus,核糖核酸則是ribonucleic acid,脫氧核糖核酸，前面加一個deoxy-,de是表去掉的詞根，oxy則是氧的詞根，deoxyribonucleic就這么出來了，簡單明了。

　　其他的，例如呼吸作用，細胞分裂這些章節(jié)中，也有很多類似的詞根，通過詞根，可以在一個簡單的詞根的基礎上大幅擴展，從而展開自己的思路，解決讀不懂題的困擾。