SSAT考試內(nèi)容及考試時(shí)間

 

 

SSAT考試的內(nèi)容構(gòu)成:

根據(jù)不同的考試等級(jí)，考試的組成和要求也不相同，但都包括詞匯、數(shù)學(xué)、閱讀、寫作四個(gè)部分：
 

詞匯：考察學(xué)生對(duì)詞匯的掌握和識(shí)別能力，包括同義詞和類比題；

數(shù)學(xué)：考察學(xué)生的解題能力，涉及計(jì)算、基礎(chǔ)代數(shù)、幾何和數(shù)學(xué)的基本概念；

閱讀：考察學(xué)生對(duì)所讀文章的理解能力；

寫作：根據(jù)考試的不同等級(jí)，考核的寫作形式和能力也不同。寫作不計(jì)入總分，但作文會(huì)遞交給學(xué)生所申請(qǐng)的學(xué)校作為錄取參考；
 

考試還包括16個(gè)試驗(yàn)性問題，不計(jì)分，但對(duì)于考察學(xué)生的學(xué)習(xí)能力同樣重要。

具體針對(duì)每一等級(jí)的考試內(nèi)容請(qǐng)參考下面圖片中“考試內(nèi)容及時(shí)間”

 

 

中國初中生的詞匯量較低，由于應(yīng)對(duì)SSAT考試完全是杯水車薪，因此建議考生盡量提前準(zhǔn)備，準(zhǔn)備周期一般為6個(gè)月。而事實(shí)上很多高分考生的準(zhǔn)備時(shí)間往往達(dá)到1年。

     準(zhǔn)備周期中應(yīng)前期2個(gè)月背單詞，中期上培訓(xùn)班，后期真題訓(xùn)練。這樣的安排既能保證在準(zhǔn)備上時(shí)間充分，也能兼顧平時(shí)的課業(yè)。
 

從近年的考試情況看，中國大多數(shù)考生的軟肋就在于準(zhǔn)備時(shí)間嚴(yán)重不足。多數(shù)考生以及家長(zhǎng)由于對(duì)SSAT難度估計(jì)不足，往往缺乏重視，只在距離考試還有1-2個(gè)月時(shí)才開始準(zhǔn)備，同時(shí)此期間又由于有繁重的學(xué)業(yè)需要完成，因此考生疲憊不堪，并且結(jié)果往往不盡如人意。
 

備考SSAT不等于整天抱著詞匯書死去活來，因?yàn)?a href="http://iemv.cn/course/64058" style="color: rgb(0, 112, 192); text-decoration: underline;" target="_blank">SSAT重點(diǎn)在考察能力，所以單詞只是基礎(chǔ)，它的作用僅僅是幫助考生看懂題目。而在備考中更重要的則是真題，考生需要在做題中訓(xùn)練思路，總結(jié)考法。在背詞時(shí)，也應(yīng)從考法出發(fā)，而考法的提煉需要從真題中把握。