中國(guó)學(xué)生學(xué)習(xí)A-level課程優(yōu)勢(shì)在哪？

 

　　近幾年，國(guó)際教育不斷在升溫，如何為孩子挑選一個(gè)靠譜的、適合孩子的國(guó)際課程是很多家長(zhǎng)們都比較煩惱的事。那么究竟哪種課程更適合中國(guó)學(xué)生選擇呢？A加未來(lái)小編在此推薦起源于英國(guó)高中的A-level課程?？靵?lái)了解一下中國(guó)學(xué)生學(xué)習(xí)A-level課程優(yōu)勢(shì)吧！

　　良好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)：

　　◆中國(guó)高中生的數(shù)學(xué)能力大多都要比西方學(xué)生來(lái)的強(qiáng)，而Alevel課程的教學(xué)體系中，學(xué)生可選擇的數(shù)有兩門(mén)可選。

　　◆對(duì)于絕大部分的中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō)，選擇Alevel數(shù)學(xué)就意味著一只腳已經(jīng)踏進(jìn)了世界一流大學(xué)的門(mén)檻。

　　穩(wěn)定的考試模式：

　　◆Alevel課程的試卷全部由劍橋大學(xué)進(jìn)行統(tǒng)一命題、閱卷，全球有統(tǒng)一的考試時(shí)間，試卷有統(tǒng)一評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，其權(quán)威性是世界公認(rèn)。

　　◆Alevel考試的標(biāo)準(zhǔn)化和穩(wěn)定性，讓從小受到嚴(yán)格考試訓(xùn)練的中國(guó)學(xué)生極易脫穎而出。

　　等級(jí)式評(píng)分系統(tǒng)：

　　◆劍橋Alevel考試不是百分制，考試成績(jī)分為A、B、C、D和E五個(gè)等級(jí)。

　　◆對(duì)于考試中細(xì)小的失誤，并不影響學(xué)生的等級(jí)評(píng)定。

　　◆劍橋Alevel考試并非一考定終身，每年會(huì)有兩次考試，若學(xué)生對(duì)自己的成績(jī)不滿意，可以參加補(bǔ)考。

　　◆申報(bào)大學(xué)以較好的成績(jī)?yōu)闇?zhǔn)。

　　可相對(duì)回避英文差距：

　　◆中國(guó)學(xué)生與同齡的英語(yǔ)國(guó)家學(xué)生在英語(yǔ)基礎(chǔ)有差距是正常的，因此文學(xué)、經(jīng)濟(jì)、法律、歷史等文科類(lèi)課程的學(xué)習(xí)成績(jī)往往不理想。

　　◆Alevel課程不像IB課程那樣要求必修文科課程，數(shù)理學(xué)科是中國(guó)學(xué)生的強(qiáng)項(xiàng)，而國(guó)外高校錄取又不分文理科，甚至歡迎跨學(xué)科報(bào)考，又不影響報(bào)讀大學(xué)專業(yè)的選擇。

　　和高考相比Alevel的先進(jìn)性在哪里？

　　?科學(xué)性

　　–等級(jí)制的評(píng)分體制摒棄了完全以分?jǐn)?shù)為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的不科學(xué)體制。

　　?人性化

　　–沒(méi)有必修課，只有選修課。學(xué)生完全可以根據(jù)自己的興趣、愛(ài)好和特長(zhǎng)選擇課程。

　　?我們必須擺脫應(yīng)試教育的束縛，全面實(shí)施素質(zhì)教育。真正學(xué)習(xí)西方教育的精髓。

　　以上就是A加未來(lái)小編關(guān)于中國(guó)學(xué)生學(xué)習(xí)A-level課程優(yōu)勢(shì)的總結(jié)，大家有沒(méi)有心動(dòng)呢？趕快聯(lián)系A(chǔ)加未來(lái)國(guó)際課程老師，和老師一對(duì)一了解更多A-level課程學(xué)習(xí)的相關(guān)信息吧！