學習AP課程優(yōu)勢在哪，哪些學生適合選擇？

 

　　我們知道，AP課程是美國大學先修課程，并非傳統(tǒng)意義上的國際高中課程，其課程開設(shè)的目的是幫助高水平學生提前學習大學基礎(chǔ)課程，用來挑戰(zhàn)自己的學術(shù)能力和證明自己的實力。那么AP課程優(yōu)勢在哪呢？它適合哪些學生選擇？下面A加未來小編就和大家介紹一下這些問題。

　　AP課程優(yōu)勢

　　1.申請大學時具有一定的優(yōu)勢

　　美國大學把學生在AP考試中的表現(xiàn)，作為衡量其是否能夠勝任大學學習的重要依據(jù)。所以在語言考試、SAT/ACT考試，文書寫作等等都安排好的前提下，建議大家盡可能的去考AP課程，這樣被名校錄取的可能性更大。

　　2.獲得大學學分，節(jié)省學費

　　一般修一門大學的課程要花費1000多千美元，而參加AP考試只需要92美金，因此選修AP課程不僅可以展現(xiàn)學生的能力，它還是一種省錢的措施，同時還能在大學里換積分，一門AP可以頂3-6個學分。

　　3.學習能力和未來發(fā)展?jié)摿Φ淖C明

　　AP課程與大學相關(guān)專業(yè)的聯(lián)系很緊密，AP考試成績也能體現(xiàn)出學生所具有的學習能力、自我認知能力以及未來規(guī)劃。而從性質(zhì)上來說，AP確實是大學課程，難度都會比高中課程大，所以選修AP也是對學生學習能力的證明。

　　4.確認學生挑戰(zhàn)困難的信心和能力

　　由于AP課程是美國大一的內(nèi)容，較之中學內(nèi)容，難度增加很大。因此一流大學能夠輕易地從學生在中學期間是否選修AP、選修多少門當中，判斷學生挑戰(zhàn)困難的信心和能力以及明確學術(shù)發(fā)展方向的最重要指標。

　　適合的學生

　　目前，國內(nèi)報考的多是高中一、二年級的學生，利用閑暇時間，為未來的海外留學生涯打好基礎(chǔ)。從報考的結(jié)果來看，報考的學生水平參差不齊。

　　理科類的學生會在AP課程中比美國學生有優(yōu)勢，數(shù)理化的成績比較好容易拿到學分，有的學生選修了美國歷史、文化課程，但實際上考不出好的成績。

　　因此，中國學生和美國學生在選考的科目上會有很大的不同。未來就讀理工科專業(yè)的學生，攻讀AP課程會有明顯的優(yōu)勢，歸結(jié)起來有三個原因。

　　第一，有適應專業(yè)課程的必要，與名校認可度相關(guān)；

　　第二，國內(nèi)的學生數(shù)理化基礎(chǔ)相對好一些，在學習這些課程后考試時更容易拿分；

　　第三，這些課程相對來說都是基礎(chǔ)課程，商科、工科里都會出現(xiàn)，對接范圍廣。

　　通過以上介紹，同學們是不是對于AP課程的優(yōu)勢有了一個全面的認識和了解了呢？如果您還想知道更多有關(guān)AP課程的相關(guān)信息，歡迎隨時咨詢我們的線上老師，讓專業(yè)的國際課程老師一對一為你進行更加深入針對性的介紹和指導吧！

IB課程輔導，關(guān)注：http://www.ibedu.net/