澳大利亞多地推動復課計劃

 

　　和全球各地因新冠肺炎疫情停課停學已久的情況相同，澳大利亞各界今年盼開學的急切心態(tài)，甚至超過了往年學生“盼放假”。隨著疫情得到有效遏制，該國各州近日陸續(xù)出臺了開學計劃，飽受“熊孩子”和“渣網(wǎng)速”折磨的家長們也長吁一口氣。不過，流行病學家提醒政府不可大意——萬一疫情“二次爆發(fā)”，之前的一切努力勢必付諸東流。

　　多州釋放開學信號

　　據(jù)澳大利亞廣播公司（ABC）報道，4月23日，南澳州教育部稱，該州校園疫情控制得當，傳染率維持在較低水平，州教育部敦促學生家長于27日起把孩子送回學校。教育部部長加德納認為，即便各校開設了網(wǎng)絡課程，學校課堂仍然是最好的學習環(huán)境。他表示，官方充分尊重家長意見，如不愿送孩子返校，也可繼續(xù)安排他們在家接受遠程教育。澳大利亞聯(lián)合通訊社（AAP）稱，該州首席公共衛(wèi)生官員斯普瑞爾力挺教育部門，稱南澳的新冠病毒傳播率很低，加上當局采取了寬泛的公共衛(wèi)生措施，現(xiàn)階段“已經(jīng)不存在封校的必要”。

　　與南澳州毗鄰、澳大利亞人口最多的新南威爾士州（下簡稱“新州”）更是已經(jīng)形成正式?jīng)Q策：新州州長貝里吉克利安22日宣布，該州中小學將在5月11日開學，復課初期各班級每周僅安排一天上課，一段時間后可逐漸增加到一周兩天，目標是在第三學期完全回歸常態(tài)。西澳大利亞州將在4月29日復課。維多利亞州仍在保持“封?！睜顟B(tài)，并計劃在第二學期結束前不開學；不過，州長安德魯斯表示，相關限令可視疫情狀況而做出調(diào)整。

　　復課不僅對當?shù)丶议L來說是好消息，也讓不少學生對“完整的課業(yè)”充滿期望。受基建水平影響，澳大利亞多地網(wǎng)絡信號也缺乏保障。有社會公益機構調(diào)研顯示，全澳至今至少250萬人家里沒通網(wǎng)，約占全國人口的1/10。南澳州地方媒體《獨立周刊》稱，該州偏遠地區(qū)的通網(wǎng)率更是低得驚人，有的學校只有幾個孩子能上網(wǎng)。據(jù)英國《衛(wèi)報》稱，澳大利亞昆士蘭州已經(jīng)在本月20日復課，但學校出勤率只有12%；而當?shù)卦诰€教育平臺開學當日卻有180萬學生同時登錄，導致系統(tǒng)半小時內(nèi)崩潰，直到第二天也沒修好。

　　澳政府給留學生提供幫助

　　澳大利亞特別廣播服務公司（SBS）稱，受疫情影響，澳大利亞幾十萬國際生不幸淪為社會弱勢群體，很多平時靠“自給自足”的留學生，一下子面臨著無工可打、無家可回的窘?jīng)r。SBS在本月上旬發(fā)布的一篇調(diào)查報道中稱，不少留學生自稱“兩三周內(nèi)就得流落街頭”。為協(xié)助留學生度過難關，澳大利亞一些地方政府和權益組織紛紛向國家呼吁更多救濟措施。

　　截至4月下旬，澳官方已經(jīng)形成了相對完善的留學生生活保障體系：聯(lián)邦政府官方網(wǎng)站“StudyinAustralia”發(fā)布新冠疫情下的“國際生支持與福利”專題，匯聚了留學生常見生活問題及應對措施。網(wǎng)站聲稱，澳大利亞諸多高等學府及教育機構都為學生提供了系列支持方案，包括食宿費用減免、學費延期、醫(yī)療服務及心理咨詢。對于在澳大利亞學習并打工超過一年的留學生，政府允許他們在4月20日起申請?zhí)貏e補助金；在醫(yī)療、養(yǎng)老院或殘疾人服務機構兼職的學生，則被允許延長工時、以賺取更多報酬。該網(wǎng)站還顯示，留學生群體也能享受和普通租戶一樣的待遇——若房租繳納困難，他們可享受6個月不被房東清退的“豁免權”。

　　上周，南澳州政府宣布為留學生提供1380萬澳元（1澳元約合人民幣4.5元）的助學“大禮包”；其中，1000萬澳元將匯入該州阿德萊德大學、弗林德斯大學以及南澳大學三所老牌公立學府的助學項目。該州其他學校的留學生可依情況申領200至500澳元的留學補助。南澳州政府充分肯定對國際生的援助舉措：州貿(mào)易投資部部長李麒偉對SBS說，國際生是當?shù)厣缛旱闹匾M成部分，保障他們的福祉有助于維護南澳州的國際教育聲譽。澳大利亞大學聯(lián)盟首席執(zhí)行官杰克遜表示，國際教育是該國第四大“出口產(chǎn)業(yè)”，對留學生提供相應的幫助是一項“明智合理、富有同情心的投資”?？吹皆絹碓蕉嗟闹菡_始積極協(xié)助留學生，她表示深感欣慰。

　　安全與補助爭議猶存

　　對于是否應馬上復課，各國都存在爭議與質疑。美國《大西洋月刊》稱，不少家庭表示悲觀，認為可能停學狀態(tài)會維持到明年。英國廣播公司（BBC）表示，有教育專家認為，6月1日可能是最早的復課日期。對于澳大利亞的疫情現(xiàn)狀，不少流行病學專家仍然表達了審慎態(tài)度。墨爾本大學流行病學專家麥考表示，若某區(qū)域內(nèi)呈現(xiàn)二次暴發(fā)跡象，復課計劃制定得再周全也得廢除。事實上，澳大利亞各州近期在是否開學的問題上沒少引發(fā)口水戰(zhàn)。在積極推動開學事宜的新南威爾士州，當?shù)亟處煿椭肛熣活櫦敖處煹娜松戆踩?、形成項決策前甚至未征求教師從業(yè)群體的意見。工會方面還認為，州府這項決策對一些學校意味著“后勤供應工作上的噩夢”，幾乎不具備可行性。

　　另一方面，不少國際生對于澳高等學府的助學措施也存在質疑。由于疫情在中國大規(guī)模暴發(fā)，澳大利亞不少學府目前只為中國留學生提供了學費“打折優(yōu)惠”或機票補貼，讓其他國籍學生頗為“不平衡”。悉尼大學一名歐洲學生抱怨道，這種政策應該普惠到所有國籍的留學生身上。有學生反映，上網(wǎng)課不僅沒有當堂授課效果好，科目可選范圍也受限，校方還動不動就取消一些課程。有學生甚至控訴學?！皡^(qū)別對待學生”、未能履行作為校方的合同義務。對此，一名未透露姓名身份的高校負責人表達了反駁，稱學校維護網(wǎng)絡課程要比常規(guī)課程付出更高的成本，教學質量方面并沒有為此打折扣；他還表示，高校之間對于“學費減免”一類舉措其實格外審慎，生怕引起一場學費“價格戰(zhàn)”，導致行業(yè)內(nèi)的惡性競爭。