選校參考！QS首次發(fā)布美國(guó)大學(xué)排名

課程資訊時(shí)間：2020-05-25 10:20

2020年5月20日，全球高等教育研究機(jī)構(gòu)QS（Quacquarelli Symonds），發(fā)布了其發(fā)表世界大學(xué)排名以來(lái)的首個(gè)美國(guó)大學(xué)排名。并且共有300所美國(guó)院校上榜。本次排名QS以大學(xué)的多樣性，就業(yè)能力和國(guó)際化為主要標(biāo)準(zhǔn)，編纂了此版美國(guó)大學(xué)排名。

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除了美國(guó)之外QS之前也對(duì)英國(guó)、加拿大，澳洲，新加坡，以及其他歐洲國(guó)家都進(jìn)行過(guò)排名。

這次QS美國(guó)大學(xué)排名旨在評(píng)估大學(xué)對(duì)當(dāng)今社會(huì)，知識(shí)和經(jīng)濟(jì)體挑戰(zhàn)的反應(yīng)度。QS評(píng)估了各個(gè)大學(xué)的學(xué)術(shù)研究成果和就業(yè)水平，還分析了各個(gè)院校的的社會(huì)影響力，參考了是否促進(jìn)教育公平性等一系列指標(biāo)。這些指標(biāo)還包括了性別薪酬差距，教師性別多樣性，獲得Pell Grants助學(xué)金的本科生比例和保留率。該方法還根據(jù)大學(xué)為支持聯(lián)合國(guó)17個(gè)可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)所做的努力來(lái)做評(píng)估。

本次QS美國(guó)大學(xué)排名，根據(jù)以下17項(xiàng)指標(biāo)對(duì)學(xué)校進(jìn)行評(píng)估。

這些指標(biāo)分為4大類(lèi)

↓

就業(yè)能力

多樣性和國(guó)際化

學(xué)習(xí)經(jīng)歷

科研實(shí)力

就業(yè)能力（27%）

此類(lèi)別通過(guò)我們的雇主聲譽(yù)調(diào)查，校友成果和畢業(yè)后薪水在內(nèi)的指標(biāo)來(lái)研究從美國(guó)高等教育機(jī)構(gòu)畢業(yè)的學(xué)生的就業(yè)前景。

其中包括：雇主聲譽(yù)(10%)、校友產(chǎn)出(10%)、畢業(yè)10年后薪酬(7%)。

多樣性和國(guó)際化 (25%)

此類(lèi)別試圖了解高等教育機(jī)構(gòu)在多大程度上努力實(shí)現(xiàn)包容性，同時(shí)促進(jìn)實(shí)現(xiàn)聯(lián)合國(guó)可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)5（性別平等）和目標(biāo)10（減少不平等）的環(huán)境。

其中包括：男女收入差(2.5%)、教員性別多樣性(2.5%)、助學(xué)金的本科生比例(5%)、學(xué)生種族多樣性(5%)、每個(gè)學(xué)校的富布賴(lài)特獲獎(jiǎng)?wù)呷藬?shù)(5%)、國(guó)際學(xué)生占比(5%)。

科研實(shí)力 (26%)

此類(lèi)別旨在說(shuō)明高等教育機(jī)構(gòu)的研究如何產(chǎn)生影響。無(wú)論機(jī)構(gòu)的規(guī)模如何，它都專(zhuān)注于研究的質(zhì)量以及其研究成果在學(xué)術(shù)界或與行業(yè)之間的開(kāi)放性和國(guó)際合作程度。

其中包括：學(xué)術(shù)聲譽(yù)(12.5%)、論文引用率(7%)、國(guó)際研究網(wǎng)絡(luò)(IRN)(3.5%)、單位教員于雇主的合作關(guān)系(3%)。

學(xué)習(xí)經(jīng)歷 (22%)

此類(lèi)別的目的是通過(guò)其為所有學(xué)生提供的支持水平（不考慮背景）來(lái)反映高等教育機(jī)構(gòu)向其學(xué)生提供的整體學(xué)習(xí)環(huán)境，如保留率，有或沒(méi)有聯(lián)邦財(cái)政支持的學(xué)生的教學(xué)支出和畢業(yè)率。

其中包括：每個(gè)全職學(xué)生的平均教學(xué)支出(10%)、留存率(5%)、助學(xué)金學(xué)生的畢業(yè)率(3.5%)、學(xué)生教員比(3.5%)。

本次QS美國(guó)大學(xué)排名中，哈佛大學(xué)位列榜首，斯坦福大學(xué)和麻省理工學(xué)院分別位列二三位。

哈佛大學(xué)在QS排名指標(biāo)中的研究和就業(yè)能力指標(biāo) (QS Research andEmployability indicator) 得到了滿(mǎn)分，這說(shuō)明哈佛大學(xué)在美國(guó)領(lǐng)先的研究能力和極高的就業(yè)水平。

還有五所美國(guó)大學(xué)在QS學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)指標(biāo) (QS LearningExperience indicator) 上獲得了完美的成績(jī)：耶魯大學(xué)，杜克大學(xué)，約翰·霍普金斯大學(xué)，西北大學(xué)和布朗大學(xué)。

QS美國(guó)大學(xué)TOP100排名

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