從2015年起，新版英國GCSE考試在英國本土逐步實行，而到2019年，無論是英國本土的GCSE考試還是面向國際的IGCSE考試都已經完全采用新的考試規(guī)則。然而對于新版英國GCSE考試，很多同學們并沒有一個完全明確的了解和認識，并且在考試準備中產生了不少的誤區(qū)。今天A加未來小編就帶大家一起來盤點一下新版英國GCSE考試的那些常見誤區(qū)，希望同學們能夠及時調整觀念，更好的進行考試的準備。

 

　　誤區(qū)1，等級1就是最高?

 

　　很多家長看見英國GCSE考試采用新的數(shù)字評級制度之后，他們的第一印象便是覺得等級1就是最高，等級9便是最低。

 

　　其實這也是我第一次看見這個新等級制度的第一印象，我很自然的認為”1”當然就是最高呀，哈哈~~

 

　　但事實正是剛剛相反，最新的制度之下等級9是最高級，等級1是最低級。

 

　　誤區(qū)2，新等級都可以從舊等級轉換過來?

 

　　家長們可能會看到很多圖表關于如何比較舊的等級和新的等級。

 

　　這些圖片只是希望用最簡單的方法去給家長們了解一下，并不代表他們是絕對正確的。

 

　　例如，以下的圖表便是經常被采用的。
 

 

　　但這個圖表之內有一個錯誤，就是等級9其實并不屬于以前任何的等級。

 

　　等級7就是A，等級8就是A*，但等級9其實是新制度下的一個新指標，以前的等級制度根本沒有這個標準。

 

　　背后的原因就是以前很多頂級大學收生的時候都會覺得很困難，因為太多學生可以拿到A*。因此英國教育部在改革評級制度的時候回應了這個訴求，在A*這個等級之上再加一個等級，目的就是要分辨誰是精英中的精英。

 

　　考試監(jiān)察機構Ofqual已經在他們的網志公開說了，等級9并不等于A*，這是一個新的等級。

 

　　而且他們說獲得等級9的人會比以前獲得A*的學生少很多，獲得等級9的學生們必須”performed exceptionally”（表現(xiàn)得非常突出）。

 

　　根據(jù)官方數(shù)據(jù)，每一科只有2.9%的人才會拿到等級9，但以前大約會有7-8%的人可以拿到A*。

 

　　換句話說，如果你的孩子想要沖牛津劍橋的話，以前你拿A*可能已經足夠，但現(xiàn)在是不足夠的，你必須最好可以拿到等級9，但這個難度會比以前大很多。

 

　　如果你硬要給這個等級9轉化成以前的等級的話，那么我會認為等級9是等于以前的A**(根本不存在)，但絕對不是A*。

 

　　在以前的話，你可能聽過很多人會拿到全科A*，即是所有報考的科目都考得到A*。那么在新制度之下，你認為有多少人可以拿到全科等級9?

 

　　根據(jù)英國教育部首席分析師Dr Tim Leunig的估計，他認為全英國每年只會有2名學生可以拿到全科等級9，你便可想而知這個難度提升了多少。

 

　　誤區(qū)3，只有一個合格的等級?

 

　　如果在舊的制度之下，合格線是非常清晰明確的，就是等級C。因此你經常會聽到有人說A*-C這個評核標準。

 

　　在新的制度之下，這條合格線會變得更模糊。因為合格的等級分為兩個，等級4和等級5都可以稱之為合格。

 

　　等級4會稱為Standard pass，而等級5會稱為Strong pass。是不是很令人摸不著頭腦呢?

 

　　讓我在這里簡單地解釋一下，如果一名學生全科都拿了等級4的話，理論上他是通過了所有考試取得合格成績。

 

　　但在英國教育部的學校排名，他們只會采用等級5或以上，而并非等級4。

 

　　因此在學生的心目中，等級4就是合格。但是在老師和學校的心目中，等級5才是合格。這就是新制度和舊制度其中一個最大的分別。

 

　　如果你想進入一些比較好的高中，他們全部都是以等級5作為合格線的，例如我現(xiàn)在任教的學校。
 

 

　　誤區(qū)4，所有科目都會采取新的評級制度?

 

　　這是錯的，因為這一次的教育改革是循序漸進的。

 

　　上一年只有英文和數(shù)學才會采用新的評級制度。而今年開始也加進了很多新的科目采用新的評級制度，例如Ancient languages,art and design,biology,chemistry,citizenship studies,,combined science(double award),computer science,dance,drama,food preparation and nutrition,geography,history,modern foreign languages(french,german,spanish),music,physics,physical education和religious studies。

 

　　而從下一年2019年開始，就會有第三批的科目采用新的評級制度，包括有ancient history,astronomy,business,classical civilisation,design and technology,economics,electronics,engineering,film studies,geology,media studies,modern foreign languages(Arabic,Bengali,Chinese,Italian,Japanese,modern Greek,modern Hebrew,Polish,Russian,Urdu),psychology,sociology,statistics。

 

　　而最后一批采用新評級制度的科目就會在2020年開始，包括有ancient languages(biblical Hebrew),modern foreign languages(Gujarati,Persian,Portuguese,Turkish)。

 

　　其實看完這個清單我只有一個感覺，就是發(fā)覺原來GCSE可以有這么多科目讓學生選擇!

 

　　這個循序漸進的改革也代表著這幾年之內有一些學生拿到GCSE成績單的時候，有一些科目會用英文來表示等級，有一些科目會用數(shù)字來表示等級，對學生和家長來說的確會是挺困惑。

 

　　誤區(qū)5，科學科只能從core science或者triple science之間選擇?

 

　　這是一個家長們常見的誤區(qū)，他們經常以為只有core Science和triple science這兩個選擇。

 

　　其實細心的讀者可以發(fā)現(xiàn)在上面的清單上面有一科叫做combined science(double award)。Core science只算作一科GCSE，triple science會算作三科GCSE，而combined science就是處于兩者之間，會算作兩科GCSE。

 

　　在舊的制度之下，這一科的成績只會是一個等級作重復顯示，例如A/A,B/B等等。

 

　　在新的制度之下會有更多的改變，學生在這兩科可以拿取一樣或不一樣的等級，例如5/5或者5/4都是有可能出現(xiàn)的。

 

　　如果你數(shù)學足夠好的話，你可能會發(fā)覺從9/9到1/1之間會有17個不同的組合，所以新的制度是比舊的制度更復雜。

 

　　誤區(qū)6，新的評級制度會影響全英國?

 

　　新的評級制度并不會影響全英國。

 

　　例如威爾斯便會保留用英文字母作為評級制度，但他們仍然會跟隨教育改革采用新的課程大綱。

 

　　北愛爾蘭方面就會采取英文等級和數(shù)字等級混合制度。

 

　　蘇格蘭方面就完全不一樣，因為蘇格蘭擁有自己的一套公開考試制度，所以并不會受這次教育改革影響。

 

　　關于新版英國GCSE考試中的一些常見誤區(qū)就為大家介紹到這里了。總而言之，新版英國GCSE考試制度改革并不僅僅體現(xiàn)在評分制度方面，它對于我們的課程學習、考試準備以及將來的升學發(fā)展都有著極大的影響，大家要認真了解清楚新版考試制度的內容和規(guī)則，并及時調整自己的備考規(guī)劃，以免影響到自己將來的考試和升學。