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和高考相比,alevel課程有什么優(yōu)勢?

學習方法       時間:2020-10-23 14:19      

 

  近幾年,越來越多的家長開始拋棄傳統(tǒng)的高中教育,轉而將孩子送到更有發(fā)展前景的Alevel國際課程上。那么和普通高中課程相比,Alevel課程有什么優(yōu)勢呢?下面A加未來小編就為大家分析一下。
 
和高考相比,alevel課程有什么優(yōu)勢?
 
  良好的數(shù)學基礎:
 
  ·中國高中生的數(shù)學能力大多都要比西方學生來的強,而Alevel課程的教學體系中,學生可選擇的數(shù)學有兩門可選。
 
  ·對于絕大部分的中國學生來說,選擇Alevel數(shù)學就意味著一只腳已經(jīng)踏進了世界一流大學的門檻。
 
  穩(wěn)定的考試模式:
 
  ·Alevel課程的試卷全部由劍橋大學進行統(tǒng)一命題、閱卷,全球有統(tǒng)一的考試時間,試卷有統(tǒng)一評分標準,其權威性是世界公認。
 
  ·Alevel考試的標準化和穩(wěn)定性,讓從小受到嚴格考試訓練的中國學生極易脫穎而出。
 
  等級式評分系統(tǒng):
 
  ·劍橋Alevel考試不是百分制,考試成績分為A、B、C、D和E五個等級。
 
  ·對于考試中細小的失誤,并不影響學生的等級評定。
 
  ·劍橋Alevel考試并非一考定終身,每年會有兩次考試,若學生對自己的成績不滿意,可以參加補考。
 
  ·申報大學以較好的成績?yōu)闇省?/div>
 
  可相對回避英文差距:
 
  ·中國學生與同齡的英語國家學生在英語基礎有差距是正常的,因此文學、經(jīng)濟、法律、歷史等文科類課程的學習成績往往不理想。
 
  ·Alevel課程不像IB課程那樣要求必修文科課程,數(shù)理學科是中國學生的強項,而國外高校錄取又不分文理科,甚至歡迎跨學科報考,又不影響報讀大學專業(yè)的選擇。
 
  和高考相比,alevel課程有什么優(yōu)勢?
 
  •科學性
 
  –等級制的評分體制摒棄了完全以分數(shù)為評價標準的不科學體制。
 
  •人性話
 
  –沒有必修課,只有選修課。學生完全可以根據(jù)自己的興趣、愛好和特長選擇課程。
 
  •我們必須擺脫應試教育的束縛,全面實施素質(zhì)教育。真正學習西方教育的精髓。
 
  了解了alevel課程有什么優(yōu)勢,大家對于Alevel國際課程的特點是不是有了足夠的認識呢?趕快聯(lián)系我們的線上老師,讓專業(yè)老師一對一為你提供指導和介紹,幫助你做好Alevel課程學習規(guī)劃吧!

 

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