為什么還是有人覺得出國留學(xué)是混文憑?
最近在自媒體平臺看看到了一條說出國留學(xué)是混文憑的言論,我個人認(rèn)為該言論最大的原因是因?yàn)榇蟛糠至魧W(xué)團(tuán)體沒有參加中國的高考。通往成功的途徑不是大家所熟知的途徑。
在之前中國人的印象中,留學(xué)生絕對是人中龍鳳,但看周圍的同學(xué)和朋友,平時學(xué)習(xí)成績可能平平,但是后來居然出國留學(xué)了,有些同學(xué)甚至考上世界名校,于是大家覺得外國的大學(xué)甚至名牌大學(xué)都是平平無奇的。
問題是,在國內(nèi)參加高考取得優(yōu)異成績的同學(xué)真的是優(yōu)秀的學(xué)生嗎?我的回答不一定是這樣的。

在國內(nèi)的同學(xué)從小學(xué)到高中畢業(yè),通過大量的題解戰(zhàn)術(shù)提高了學(xué)習(xí)成績,素質(zhì)平平的同學(xué)可以通過努力獲得高考高分。高考就考那么五門課,而且中學(xué)教授的內(nèi)容也很有限,笨鳥先飛,龜兔賽跑,考生努力學(xué)習(xí),就能成功進(jìn)入211,985高校。而有些比較聰明的學(xué)生,或許是因?yàn)閰捑肴諒?fù)一日的刷題,又或者缺乏自律,最終落榜。畢竟在大家口口相傳的故事中,努力的人一定會有好的前途,如果把牛頓、愛因斯坦這樣的世界級天才放在今天的中國,讓他們參加今天的中國高考,他們也不一定能通過!
外國大學(xué)生沒有與中國相似的高考,但是大學(xué)的考核卻是更加看中學(xué)生的全面發(fā)展,更加看中學(xué)生的興趣愛好。最終,學(xué)生們的聰明與否是他們的老師最清楚的。中學(xué)學(xué)生的成績?nèi)Q于學(xué)生在同一個班或同一個學(xué)校同年級學(xué)生的位置,決定了優(yōu)秀、良好、一般,這種學(xué)術(shù)成果直接關(guān)系到能否上大學(xué)和能上什么樣的大學(xué)??疾斓恼n程接近20門,比高考廣泛得多。
我們再談?wù)劻魧W(xué)的好壞。外國的本科生通常一學(xué)期選修五門課,教科書跟磚頭一樣大,那么厚。除了期中期末考試外,每節(jié)課平時都有測驗(yàn)、作業(yè),學(xué)生幾乎每天都要面對作業(yè)和考試。
最重要的是,國外的老師不會像國內(nèi)的老師一樣,考試前還劃個重點(diǎn)。在這里,老師決不會給學(xué)生進(jìn)行考試前輔導(dǎo)。一般來說,留學(xué)生和當(dāng)?shù)貙W(xué)生在語言上沒有優(yōu)勢,當(dāng)?shù)貙W(xué)生都很難完成本科,留學(xué)生的難度可以想象,真是堅(jiān)不可摧。

大家如果有關(guān)于留學(xué)擇校、專業(yè)選擇、國際課程方面的問題,歡迎免費(fèi)咨詢?

最近在自媒體平臺看看到了一條說出國留學(xué)是混文憑的言論,我個人認(rèn)為該言論最大的原因是因?yàn)榇蟛糠至魧W(xué)團(tuán)體沒有參加中國的高考。通往成功的途徑不是大家所熟知的途徑。
在之前中國人的印象中,留學(xué)生絕對是人中龍鳳,但看周圍的同學(xué)和朋友,平時學(xué)習(xí)成績可能平平,但是后來居然出國留學(xué)了,有些同學(xué)甚至考上世界名校,于是大家覺得外國的大學(xué)甚至名牌大學(xué)都是平平無奇的。
問題是,在國內(nèi)參加高考取得優(yōu)異成績的同學(xué)真的是優(yōu)秀的學(xué)生嗎?我的回答不一定是這樣的。
在國內(nèi)的同學(xué)從小學(xué)到高中畢業(yè),通過大量的題解戰(zhàn)術(shù)提高了學(xué)習(xí)成績,素質(zhì)平平的同學(xué)可以通過努力獲得高考高分。高考就考那么五門課,而且中學(xué)教授的內(nèi)容也很有限,笨鳥先飛,龜兔賽跑,考生努力學(xué)習(xí),就能成功進(jìn)入211,985高校。而有些比較聰明的學(xué)生,或許是因?yàn)閰捑肴諒?fù)一日的刷題,又或者缺乏自律,最終落榜。畢竟在大家口口相傳的故事中,努力的人一定會有好的前途,如果把牛頓、愛因斯坦這樣的世界級天才放在今天的中國,讓他們參加今天的中國高考,他們也不一定能通過!
外國大學(xué)生沒有與中國相似的高考,但是大學(xué)的考核卻是更加看中學(xué)生的全面發(fā)展,更加看中學(xué)生的興趣愛好。最終,學(xué)生們的聰明與否是他們的老師最清楚的。中學(xué)學(xué)生的成績?nèi)Q于學(xué)生在同一個班或同一個學(xué)校同年級學(xué)生的位置,決定了優(yōu)秀、良好、一般,這種學(xué)術(shù)成果直接關(guān)系到能否上大學(xué)和能上什么樣的大學(xué)??疾斓恼n程接近20門,比高考廣泛得多。
我們再談?wù)劻魧W(xué)的好壞。外國的本科生通常一學(xué)期選修五門課,教科書跟磚頭一樣大,那么厚。除了期中期末考試外,每節(jié)課平時都有測驗(yàn)、作業(yè),學(xué)生幾乎每天都要面對作業(yè)和考試。
最重要的是,國外的老師不會像國內(nèi)的老師一樣,考試前還劃個重點(diǎn)。在這里,老師決不會給學(xué)生進(jìn)行考試前輔導(dǎo)。一般來說,留學(xué)生和當(dāng)?shù)貙W(xué)生在語言上沒有優(yōu)勢,當(dāng)?shù)貙W(xué)生都很難完成本科,留學(xué)生的難度可以想象,真是堅(jiān)不可摧。
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