AMC競賽輔導(dǎo)課程

AMC 是American Mathematical Competition的簡稱。1950 年美國數(shù)學(xué)協(xié)會Mathematics Association of America (簡稱 MAA),開始舉辦美國高中數(shù)學(xué)考試(AHSME)。在 1985 年時,MAA 又增加了初中數(shù)學(xué)的考試(AJHSME),2000 年以后這些考試統(tǒng)一 被稱為 AMC,AMC 是美國數(shù)學(xué)競賽,由美國數(shù)學(xué)協(xié)會 1950 年成立,總部設(shè)于美國內(nèi)布拉斯加大學(xué)林肯校區(qū),是世界上目前信度和效度最高的數(shù)學(xué)科試題。AMC 試題由簡至難兼具,使任何程度的學(xué)生都能感受到挑戰(zhàn),還可以篩選出特有天賦者。這項競賽就是為所有喜愛數(shù)學(xué)的學(xué)生所開發(fā)的。
每年僅在北美地區(qū)正式登記參加比賽的學(xué)生就超過 30 萬人次,因此 AMC 是世界上目前信度最高的數(shù)學(xué)科測試。此項測試已獲美國中學(xué)校長們推介為各學(xué)校每年的主要活動。
在全球與美國一起進(jìn)行同步測試的還有:中國、加拿大、英國、法國、新加坡、韓國、印度、印度尼西亞、馬來西亞、比利時、芬蘭、希臘、智利、瑞典、土耳其、匈牙利、羅馬尼亞、日本、菲律賓、阿聯(lián)酋、香港、臺灣等幾十個國家和地區(qū)的近 3000 千所學(xué)校。
AMC10 和 AMC12 得分達(dá)到要求后(全球前 2.5% 和 5%)可參加美國數(shù)學(xué)邀請賽 AIME。
在美國學(xué)生中的 AIME 的優(yōu)勝者可以參加 USAMO(USA Mathematical Olympiad)和 USAJMO (USA Junior Mathematical Olympiad)。
USAMO 的優(yōu)勝者可以參加 IMO, 數(shù)學(xué)全球的最高等級的競賽。
適合的學(xué)生類型
1.課內(nèi)的數(shù)學(xué)覺得比較簡單,需要數(shù)學(xué)方向挑戰(zhàn)的學(xué)生
2.美國英國方向需要背景提升的學(xué)生
3.美國本土學(xué)生想嘗試選拔進(jìn)美國奧賽國家隊
AMC8: 8 年級以下 (15.5 歲)
AMC10: 10 年級以下(17.5 歲) 通常 IG 學(xué)生
AMC12: 12 年級以下(19.5 歲)通常 AS 學(xué)生

AMC 8 每年11月份中旬,11.13
AMC 10/12 一般在每年 2 月份舉行,分為兩次(A、B)(兩次知識點基本一樣,但沒有重題),中國賽區(qū) B 卷, 2.6
AIME 每年 3 月底 3.11
AMO 每年 4 月中旬 3.19
IMO 每年 7 月中旬
AMC 分為 AMC12、AMC10 與 AMC8,參加者分別為 12 年級,10 年級與 8 年級的中學(xué)生。AMC8 考試時間 40 分鐘,共 25 道選擇題,滿分 25 分。AMC10/12 考試時間 75 分鐘 25 道選擇題,答對一題得 6 分,答錯得 0 分,不答得 1.5 分,滿分 150 分??荚嚥豢墒褂糜嬎闫?。
獎項設(shè)置
AIME 3個小時,15道題目,每個題目的答案是0-999的整數(shù),滿分150分
AMO 6個以證明為基準(zhǔn)的問題,持續(xù)兩天,每天4.5小時
IMO 每次考試 4 小時 30 分鐘,每份試卷 3 題,每題 7 分
成績等第 (以 2019 年為例)
AMC12 B
Top 1% distinguished honor: 123
Top 5% : 94.5
Top25%: 52.5
Averaged score: 56.73
AMC10 B
Top1% distinguished honor: 121.5
Top2.5%: 108
Top25%: 73.5
AMC8
Top1% distinguished honor: 23
Top5% : 19
Top25%: 12

AMC 系列競賽本身沒有限制條件,不涉及到微積分,更看重對數(shù)的性質(zhì)以及規(guī)律的探究。由于AMC10/12 考試對接國際數(shù)學(xué)奧林匹克競賽,因此數(shù)論一直是一個考試的重點。而這方面目前沒有任何課程體系有系統(tǒng)覆蓋。因此,對于 AMC 課程的學(xué)員要求數(shù)學(xué)成績優(yōu)秀,有過往競賽經(jīng)驗、成績
AMC8 涉及知識點: counting and probability, estimation, proportional reasoning, elementary geometry including the Pythagorean Theorem, spatial visualization, everyday applications, and reading and interpreting graphs and tables. In addition some of the later questions may involve linear or quadratic functions and equations, coordinate geometry, and other topics traditionally covered in a beginning algebra course.
AMC10 涉及知識點:elementary algebra; basic geometry knowledge including the Pythagorean Theorem, area and volume formulas; elementary number theory; and elementary probability.
AMC12 額外涉及知識點:trigonometry, advanced algebra, complex number, logarithm and advanced geometry
此表為AMC12授課內(nèi)容

AMC10授課內(nèi)容不涉及Lesson5&6的內(nèi)容

A加未來的課程輔導(dǎo)已經(jīng)達(dá)到非常高的水平, A加未來顧問團(tuán)隊成員與課程導(dǎo)師對課程的考綱,測評重點與課程實時同步。在歷年的考試中均有優(yōu)異的成績!
輔導(dǎo)老師擁有多年的輔導(dǎo)背景,有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗。 輔導(dǎo)老師負(fù)責(zé)學(xué)生整體的課程以及專項提高。


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學(xué)生需要具備語言溝通能力
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學(xué)生能夠清晰的明確輔導(dǎo)方向
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能夠配合老師完成輔導(dǎo)目的

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學(xué)生不能選擇同一時間段的兩門或以上輔導(dǎo)內(nèi)容否則會導(dǎo)致時間沖突。
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本輔導(dǎo)內(nèi)容設(shè)有參與人數(shù)的下限、上限。人數(shù)達(dá)到上限后,該輔導(dǎo)則無法選擇,參與人數(shù)未達(dá)到人數(shù)下限,則不能輔導(dǎo)。A加未來享有對此類留學(xué)輔導(dǎo)課的開設(shè)與否的解釋權(quán)。
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設(shè)置、管理、評定等由A加留學(xué)服務(wù)委員會進(jìn)行監(jiān)督。輔導(dǎo)質(zhì)量評估委員會由留學(xué)中心負(fù)責(zé)、總監(jiān)、講師組成,保障輔導(dǎo)環(huán)節(jié)的科學(xué)性及嚴(yán)謹(jǐn)性。
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學(xué)生簽署A加未來留學(xué)或留學(xué)課程輔導(dǎo)合同,并遵守合同中所列事項

課程內(nèi)容100%覆蓋考綱,重點難點全方位解析
1、我們通過對近10年真題進(jìn)行全面分析統(tǒng)計,總結(jié)出分值占比較大、失分率較高的考點,以此設(shè)計出30小時的課程安排。
2、突出重點,強化難點,以滿足同學(xué)在較短時間可以有限度的查漏補缺的需求。
3、學(xué)生完成本課程后將對80%以上的考試內(nèi)容,100%的考試重點、難點清晰、深層次的理解。
4、課程搭配的練習(xí)題80%以上采用歷年考試的真題,完全切合真正考試的方向和難度,學(xué)生將在課程學(xué)習(xí)后,進(jìn)一步熟悉考試大綱、掌握考試重點、難點知識內(nèi)容。


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