IGCSE經(jīng)濟(jì)學(xué)屬于經(jīng)濟(jì)學(xué)入門(mén)課程，許多家長(zhǎng)認(rèn)為孩子在這個(gè)階段年齡比較小，學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)有一些難度。其實(shí)我們要從兩個(gè)方面考慮這一問(wèn)題，首先是選課方面，如果認(rèn)為孩子將來(lái)有可能在大學(xué)讀商科課程，那么IGCSE經(jīng)濟(jì)學(xué)課程無(wú)疑是打開(kāi)商科專(zhuān)業(yè)的敲門(mén)磚。

IGCSE經(jīng)濟(jì)學(xué)大綱

整個(gè)IGCSE經(jīng)濟(jì)學(xué)一共分為8個(gè)部分：選擇和資源配置；市場(chǎng)，供求原理，價(jià)格彈性和市場(chǎng)失靈；貨幣，勞動(dòng)力市場(chǎng)，工會(huì)，收入與支出；企業(yè)理論；政府在經(jīng)濟(jì)中扮演的角色；經(jīng)濟(jì)各項(xiàng)指標(biāo)；生活水平及人口；國(guó)際貿(mào)易。以上知識(shí)點(diǎn)都是希望學(xué)生從閱讀各章節(jié)中對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)各個(gè)領(lǐng)域有一個(gè)大概的了解。教材沒(méi)把知識(shí)點(diǎn)分為宏觀和微觀就是為了能夠讓學(xué)生對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)這門(mén)學(xué)科有一個(gè)全面的了解讓學(xué)生對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)這門(mén)學(xué)科有一個(gè)全面的了解，而不是死扣一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)。因此，能否沉下心來(lái)把整個(gè)教材看完看透成為決定考試成敗的關(guān)鍵。

IGCSE經(jīng)濟(jì)學(xué)考試于每年六月和11月進(jìn)行兩次考試，試卷分為paper 1和paper 2。

Paper 1為30道單項(xiàng)選擇題，占總成績(jī)的30%，考試時(shí)間為45分鐘；

Paper 2為問(wèn)答題，考生需要回答一個(gè)必答題，然后從下面六個(gè)問(wèn)題中選擇三個(gè)進(jìn)行回答，每道題對(duì)應(yīng)寫(xiě)一篇小的文章用以回答問(wèn)題。Paper2占總成績(jī)的70%，考試時(shí)間為2小時(shí)15分。

了解了試卷的大體方向，然后對(duì)全新的愛(ài)德思IG考試分為了兩張?jiān)嚲磉M(jìn)行考察

Paper1考察書(shū)本Section A The marketsystem和SectionB Business economics部分的內(nèi)容，考試時(shí)間為1小時(shí)30分

鐘，總共4大道試題，每道20分，每道大題下還包含若干小題(有選擇題，短答題，數(shù)據(jù)分析題和開(kāi)放性問(wèn)答題)。因此 Paper1總分80分，占各位IG全球統(tǒng)考成績(jī)的50%。

Paper2考容書(shū)本Section C Government and the economy和Section D The alobaleconomv部分的內(nèi)容，考試的

間、考試形式、考試分?jǐn)?shù)占比均與Paper1完全相同。新考試與舊考試不同的是，由于舊考試每個(gè)Section只出一道大題，而新考試則是兩個(gè)Section出四道大題，每個(gè)Section考察的內(nèi)容將更加細(xì)致和具體，對(duì)各位同學(xué)的知識(shí)掌握情況要求也更高。

另外，新考綱除了調(diào)整了課程內(nèi)容排布順利還新增了一些內(nèi)容，下面讓我們來(lái)看一下新考綱新增的知識(shí)內(nèi)容

(1)新考綱在SectionA一開(kāi)始的部分增加了Economicassumption部分的內(nèi)容，這部分屬于基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)，難度不大，大家學(xué)起來(lái)也不會(huì)很困難。

(2)新考綱在Section AThemixedeconomy部分增加了政府為什么要干預(yù)市場(chǎng)失靈的原因，公共品的定義特點(diǎn)及問(wèn)

題，這部分難度適中，但也許有可能會(huì)考察大分值的開(kāi)放性問(wèn)題

(3)新考綱在SectionCMacroeconomic objectives部分增加了Redistribution ofincome部分的內(nèi)容，主要學(xué)習(xí)收

入分配不均衡的概念。絕對(duì)貧困與相對(duì)貧困的概令減少貧困和收入分配不均的原因。以及政府如何于預(yù)減少收入分配不均

和貧困。這部分難度較高，而且極有可能考察大分值的開(kāi)放性問(wèn)題。

最后，新考綱極大地增加了對(duì)A02與A03目標(biāo)的考察，也就是說(shuō)，在明年全新的全球統(tǒng)考中將會(huì)極大的增加處理、計(jì)算、解釋、分析等類(lèi)型的問(wèn)題，這對(duì)各位同學(xué)的知識(shí)掌握水平、邏輯水平以及英語(yǔ)水平都提出了更高的要求。

A加未來(lái)的課程輔導(dǎo)已經(jīng)達(dá)到非常高的水平， A加未來(lái)顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)成員與課程導(dǎo)師對(duì)課程的考綱，測(cè)評(píng)重點(diǎn)與課程實(shí)時(shí)同步。在歷年的考試中均有優(yōu)異的成績(jī)！

輔導(dǎo)老師擁有多年的輔導(dǎo)背景，有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。 輔導(dǎo)老師負(fù)責(zé)學(xué)生整體的課程以及專(zhuān)項(xiàng)提高。 

• 學(xué)生需要具備一定的語(yǔ)言溝通能力

• 學(xué)生能夠清晰的明確輔導(dǎo)方向

• 能夠配合老師完成輔導(dǎo)目的

1. 學(xué)生不能選擇同一時(shí)間段的兩門(mén)或以上輔導(dǎo)內(nèi)容否則會(huì)導(dǎo)致時(shí)間沖突。

2. 本輔導(dǎo)內(nèi)容設(shè)有參與人數(shù)的下限、上限。人數(shù)達(dá)到上限后，該輔導(dǎo)則無(wú)法選擇，參與人數(shù)未達(dá)到人數(shù)下限，則不能輔導(dǎo)。A加未來(lái)享有對(duì)此類(lèi)留學(xué)輔導(dǎo)課的開(kāi)設(shè)與否的最終解釋權(quán)。

3. 設(shè)置、管理、評(píng)定等由A加留學(xué)服務(wù)委員會(huì)進(jìn)行監(jiān)督。輔導(dǎo)質(zhì)量評(píng)估委員會(huì)由留學(xué)中心負(fù)責(zé)、總監(jiān)、講師組成，保障輔導(dǎo)環(huán)節(jié)的科學(xué)性及嚴(yán)謹(jǐn)性。

4. 學(xué)生必須簽署A加未來(lái)留學(xué)或留學(xué)課程輔導(dǎo)合同，并遵守合同中所列事項(xiàng)

課程內(nèi)容100%覆蓋考綱，重點(diǎn)難點(diǎn)全方位解析

1、我們通過(guò)對(duì)近10年真題進(jìn)行全面分析統(tǒng)計(jì)，總結(jié)出分值占比最大、失分率較高的考點(diǎn)，以此設(shè)計(jì)出30小時(shí)的課程安排。

2、突出重點(diǎn)，強(qiáng)化難點(diǎn)，以滿(mǎn)足同學(xué)在較短時(shí)間可以有最大限度的查漏補(bǔ)缺的需求。

3、學(xué)生完成本課程后將對(duì)80%以上的考試內(nèi)容，100%的考試重點(diǎn)、難點(diǎn)有更清晰、深層次的理解。

4、課程搭配的練習(xí)題80%以上采用歷年考試的真題，完全切合真正考試的方向和難度，學(xué)生將在課程學(xué)習(xí)后，進(jìn)一步熟悉考試大綱、掌握考試重點(diǎn)、難點(diǎn)知識(shí)內(nèi)容。