解讀美國(guó)act課程GAC國(guó)際課程

 

　　申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)本科留學(xué)，最理想的一個(gè)途徑就是參加國(guó)際課程，并通過美國(guó)大學(xué)入學(xué)考試直接進(jìn)行大學(xué)申請(qǐng)。而這其中，由ACT考試官方舉辦的美國(guó)ACT課程GAC國(guó)際課程無(wú)疑是一個(gè)優(yōu)勢(shì)滿滿的選擇。下面和A加未來(lái)小編一起來(lái)解析一下美國(guó)ACT課程的具體情況吧！

 

 

　　ACT考試

 

　　ACT：美國(guó)大學(xué)入學(xué)考試。

 

　　ACT是對(duì)申請(qǐng)讀本科一年級(jí)課程的學(xué)生進(jìn)行的入學(xué)資格考試，是美國(guó)大學(xué)本科的入學(xué)條件之一，也是獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放的重要依據(jù)之一?？荚嚪譃樗膫€(gè)部分：英語(yǔ)（English），數(shù)學(xué)（Math），閱讀（Reading），和科學(xué)推理（Science Reasoning）；作文為選考。

 

　　ACT成績(jī)被全美包括哈佛大學(xué)等常青藤名校在內(nèi)的3000多所大學(xué)接受為本科入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。發(fā)展到現(xiàn)在，ACT也開始被全球各國(guó)廣泛推崇，新加坡等東南亞國(guó)家的高校也承認(rèn)。

 

　　GAC國(guó)際課程

 

　　GAC：Global Assessment Certificate，中文稱為全球評(píng)估證書或者全球大學(xué)預(yù)科。由美國(guó)ACT Education Solutions（簡(jiǎn)稱AES）開設(shè)，是為非英語(yǔ)為母語(yǔ)的學(xué)生們?cè)O(shè)計(jì)的升入大學(xué)的國(guó)際性預(yù)科課程。

 

　　前面提到的ACT考試就是目前GAC課程的結(jié)業(yè)考試。中國(guó)現(xiàn)有的GAC授權(quán)教學(xué)中心都不可以脫離GAC課程而獨(dú)立操作ACT考試。只有入學(xué)GAC課程，并且成功完成一、二、三各級(jí)別學(xué)習(xí)的學(xué)生才可以參加ACT測(cè)試。

 

　　GAC國(guó)際課程并不是單純的英語(yǔ)課程或考試培訓(xùn)課程，其開設(shè)的課程有：數(shù)學(xué)、科學(xué)、計(jì)算機(jī)、商務(wù)及心理學(xué)和社會(huì)科學(xué)等課程。GAC還設(shè)有選修課，學(xué)生在完成一定學(xué)時(shí)后選修雅思或托福及ACT備考。

 

　　ACT GAC國(guó)際課程的優(yōu)勢(shì)

 

　　GAC

 

　　為什么選擇ACT GAC國(guó)際課程？

 

　　1.穩(wěn)固基礎(chǔ)

 

　　每年其實(shí)都有很多學(xué)生在升學(xué)后因?yàn)闊o(wú)法適應(yīng)國(guó)外課程體系、學(xué)術(shù)道路基礎(chǔ)不牢固等原因產(chǎn)生問題，最終導(dǎo)致被開除等后果。

 

　　而ACT GAC國(guó)際課程，無(wú)論是課程設(shè)置，還是考評(píng)模式，都與國(guó)外大學(xué)相匹配。因此學(xué)習(xí)該課程的學(xué)生在升入國(guó)外大學(xué)后往往有優(yōu)異的學(xué)術(shù)表現(xiàn)。

 

　　2.學(xué)習(xí)模式的轉(zhuǎn)換

 

　　該課程旨在幫助學(xué)生適應(yīng)國(guó)外的學(xué)習(xí)模式，養(yǎng)成較好的自律性和自主參與意識(shí)。幫助孩子們從依賴式學(xué)習(xí)者轉(zhuǎn)變?yōu)楠?dú)立學(xué)習(xí)者，從根本上增強(qiáng)他們的個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力。

 

　　3.節(jié)約時(shí)間

 

　　（1）可直接在就讀學(xué)校參加ACT考試，這樣就節(jié)約了四處奔波的時(shí)間。

 

　?。?）畢業(yè)后有機(jī)會(huì)直升國(guó)外合作大學(xué)，不再需要就讀預(yù)科課程，節(jié)省了很多時(shí)間成本。

 

　　4.塑造性格

 

　　課程在設(shè)置時(shí)還十分注重學(xué)生自信的培養(yǎng)，對(duì)學(xué)生們有性格上的塑造和改變，讓他們從每一方面都變得更好。

 

　　深度探討及培訓(xùn)

 

　　為了給學(xué)生們提供最好的教學(xué)，學(xué)校積極組織并參與相關(guān)ACT GAC國(guó)際課程內(nèi)容的探討與培訓(xùn)。讓每一位相關(guān)的老師都可以對(duì)課程及考試有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)與合理的規(guī)劃。

 

　　在過程中，不僅互相探討教學(xué)計(jì)劃的安排，學(xué)習(xí)相關(guān)課程內(nèi)容，每一個(gè)可能存在的細(xì)節(jié)問題都被老師們拿出來(lái)反復(fù)商討。他們都希望能最大化的從每個(gè)細(xì)節(jié)幫助學(xué)生們成就最好的自我，獲得滿意的成績(jī)。

 

　　以上就是A加未來(lái)小編關(guān)于美國(guó)ACT課程的介紹，由于大陸地區(qū)不能夠直接參加ACT考試，因此選擇GAC課程不僅僅能夠幫助我們系統(tǒng)的培養(yǎng)和成長(zhǎng)，更無(wú)疑給我們參加ACT考試帶來(lái)了更多的便宜。