alevel文科課程分類解析，選文科有優(yōu)勢嗎？

 

　　相信不少同學們對于ALevel文科類學科感興趣，卻又因為社會和輿論因素影響，擔心自己選擇文科類ALevel科目會影響到自己的升學和發(fā)展。今天A加未來小編就帶大家一起來分析介紹幾門經(jīng)典的ALevel文科課程分類學科內(nèi)容，來看看選擇選文科到底有優(yōu)勢嗎？

 

 

　　歷史

 

　　從內(nèi)容上來說，體制內(nèi)歷史課程學習范圍更廣泛，而ALevel歷史科目的學習更具針對性和專業(yè)性。

 

　　從考試的角度看，國內(nèi)的歷史考試以選擇題和簡答題為主，考察對于相關知識點的掌握程度，ALevel以essay的形式進行作答，回答需要有自己獨特的見解，以及批判性的思考，答題沒有標準答案，合理即可。

 

　　政治

 

　　ALevel政治有學科分類，內(nèi)容也更全球化，而體制內(nèi)政治學科學習內(nèi)容更全面，但學習的知識點都以中國政治體系為主。

 

　　ALevel政治考試為簡答題，像政府政治的考試中會有4個話題，選擇兩個進行回答，每個話題下包含閱讀材料和簡答題，傾向培養(yǎng)學生的論點提煉，辯證換位思考能力和時事新聞的關注能力。高中政治考試包含簡答題和選擇題，傾向于考察對理論和概念的理解，以及知識點的掌握運用能力。

 

　　地理

 

　　兩種地理課目有知識共同點，但體制內(nèi)高中學習內(nèi)容一般以中國的情況為基礎進行知識點學習，ALevel則以更全球化的角度來學習。

 

　　ALevel地理考試側(cè)重于考察自身觀點，通過學習的知識點表達自己的觀點，而中國地理考試側(cè)重于考察對于知識點的了解與在題目中的運用。高中地理考試是選擇題和簡答題，ALevel地理考試包括3個paper和一個Coursework。

 

　　從上面的對比內(nèi)容來看，確實ALevel課程中的文科學科在內(nèi)容，分類和構成上與國內(nèi)高中文科課程幾乎完全不同，考試模式上和考察側(cè)重方向也與國內(nèi)課程存在差異。但是：

 

　　在國際課程中學文科真的得不到高分嗎？

 

　　文科生學習國際課程的文科真的沒有優(yōu)勢嗎？

 

　　文科生在國際課程中無優(yōu)勢？

 

　　確實在大家的固定觀念中，中國學生的理科水平普遍高于外國學生，因而產(chǎn)生了讀國際課程，選理科科目才更具備優(yōu)勢，所以理科生或者理科好的孩子才更適合國際課程。

 

　　其實小編覺得中國學生理科水平高對于就讀國際課程中的理科確實具有優(yōu)勢，但是文科好的學生在國際課程中也并非無優(yōu)勢。

 

　　以ALevel課程為例，歷史，地理，政治這些常見的ALevel文科課程分類在ALevel課程中學習內(nèi)容更具專業(yè)性和針對性，學習內(nèi)容相對單一，更容易上手，同時還可以針對興趣選擇學習方向。另外這些學科學習的內(nèi)容和知識點與體制內(nèi)課程有些是相通的，更容易掌握。

 

　　所以說選擇文科學科并非毫無優(yōu)勢，掌握方法對于文科生來說在國際課程中也可以如魚得水。

 

　　在這種情況下選擇學校就非常關鍵：

 

　　這個學校設立了哪些文科科目？

 

　　該學校的文科科目有什么優(yōu)勢？

 

　　哪些學校設立的文科科目較多且教學質(zhì)量高？

 

　　通過以上關于ALevel文科課程分類的介紹，大家對于擇文科類ALevel科目的優(yōu)勢有了自己的認識，如果擔心自己沒辦法應對文科類ALevel科目的學習的話，建議可以聯(lián)系A加未來Alevel課程輔導老師，在老師一對一指導下更合理的規(guī)劃自己的ALevel學科選擇和成績提升吧！