ISEE考試成績報告解讀，教你如何看分數(shù)

 

　　在ISEE考試結束后，一般都會以成績報告單的形式來向學生公布成績。不過美國考試的成績報告和國內(nèi)有著很大的不同。今天A加未來小編就帶大家一起來解讀一下ISEE考試成績報告單，來看看如何查看自己的分數(shù)結果吧！

 

　　在ISEE的個人成績報告單上提供考試成績（Scales Score）、比值排名（Percentile Rank），以及標準九分（Stanine）供學校參考。此外，各個單項的答題情況也都具體標明。

 

　　如下圖，這位即將升入9年級考生Lee Y Chang，在2009年12月7日ISEE考試中，語文推理部分獲得了875分，比值排名48，換算成標準九分為5；數(shù)學成就部分獲得了884分，比值排名61，換算成標準九分為6。如何解讀這樣的成績？通過比值和標準九分我們分析可知，與所有在2006～2008年參加ISEE考試的9年級考生相比，Lee Y Chang的語文推理超過了48%的人，水平為5，剛好中等；但Lee Y Chang的數(shù)學成就比較高，擊敗了61%的小伙伴，6高于平均屬于中上或良，但絕非出類拔萃。

 

 

　　因為參加ISEE考試的學生都是非常具有競爭力的，都是想要進入私立學校的優(yōu)秀學生，在比值排名、標準九分上的競爭都很激烈。ISEE考試從2012年初正式開始在大陸地區(qū)設考點，近幾年來參考人數(shù)不斷增加。中國的孩子數(shù)學一般不錯，比值排名幾乎都在90％以上，但語文推理和閱讀理解卻分數(shù)偏低，比值排名徘徊在10～20%的非常常見。

 

　　ISEE個人成績報告單還具體分析了考生在各單項的表現(xiàn)情況。最左邊一列是各單項下設的題型分類，比如語文推理分為：同義詞、單空完成句子、雙空完成句子三類?？忌拇鸢赴凑眨赫_（＋）、錯誤（-）、跳過（S），沒時間完成（N）四種情況在最右面一列標注符號，我們看到的就是考生的答題情況了。但題目不一定按照題號順序排列，閱讀部分是根據(jù)題型和邏輯，數(shù)學部分簡單題在前面難題在后面。這樣細致的分析能夠幫助考生和家長輕松把握學習的強項和薄弱之處，進行有針對的提高。

 

　　以上就是A加小編關于ISEE考試成績報告單的介紹，大家是不是對于自己的ISEE成績有了更進一步的了解呢？如果成績不夠理想的話，就趕快聯(lián)系A加未來線上老師，在專業(yè)ISEE老師一對一輔導下進行補課和提升吧！