學(xué)習(xí)A-level課程，一定要去國(guó)際學(xué)校嗎

 

 

回答不需要去國(guó)際學(xué)校。但是呢去國(guó)際學(xué)校的好處是，系統(tǒng)學(xué)習(xí)A-level課程，直接在學(xué)校完成考試，家長(zhǎng)不用多擔(dān)心，學(xué)校會(huì)安排妥當(dāng)。缺點(diǎn)是學(xué)費(fèi)普遍比較高，而且門(mén)檻較高。但是學(xué)校質(zhì)量良莠不齊，自學(xué)的話就是自己去BC報(bào)名參加考試，學(xué)習(xí)課程可以找一些輔導(dǎo)班之類(lèi)的，整個(gè)過(guò)程比較勞心勞力，但是門(mén)檻比較低，如果家長(zhǎng)自己有很多時(shí)間或者能找到靠譜的人，也可以考慮這條路徑。

我個(gè)人的看法是，家里有錢(qián)且有途徑的可以送到國(guó)際學(xué)校，其一是可以系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，其二是孩子本身的朋友圈的拓展。家庭條件一般但孩子有天賦，愿意努力，不一定上國(guó)際學(xué)校。

如果選擇alevel國(guó)際課程比較好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)肯定都在北京價(jià)格基本已經(jīng)飽和沒(méi)有什么太大出入，基本課程都包括暑假班周末班托管班等，主要還是他們是不是一流的師資，一流的教學(xué)品質(zhì)，精英聚集之地，什么樣的學(xué)生都能培訓(xùn)好的放心，打造中國(guó)牛劍之路，英語(yǔ)界的和諧號(hào)致力為中小國(guó)際學(xué)生提供最原汁原味的國(guó)際課程輔導(dǎo)培訓(xùn)。

第一：從申請(qǐng)大學(xué)的角度分析因?yàn)橛?guó)的大學(xué)會(huì)更本土保護(hù)化，所以對(duì)當(dāng)?shù)刈x高中的學(xué)生成績(jī)要求相比較國(guó)際申請(qǐng)者會(huì)低一些。

第二：申請(qǐng)人的推薦信及預(yù)估成績(jī)的含金量分析近年來(lái)因?yàn)閷W(xué)生材料的真實(shí)性受到國(guó)外大學(xué)的質(zhì)疑，所以含金量也不如國(guó)外老師給的推薦信和預(yù)估成績(jī)。

第三：多元化分析英國(guó)課程的多元化、學(xué)生的多元化、教師的多元化。同時(shí)實(shí)操機(jī)會(huì)多。

第四：國(guó)際生用的考試卷子比英國(guó)本土用的GCE的卷子難度要高很多。

第五：補(bǔ)習(xí)機(jī)會(huì)的考量在英國(guó)補(bǔ)習(xí)的機(jī)會(huì)只能是線上，并且有時(shí)差。國(guó)內(nèi)補(bǔ)習(xí)的機(jī)會(huì)比較多，時(shí)間比較靈活。當(dāng)然說(shuō)了這么多的對(duì)比，我們還有很多學(xué)生都是提前在國(guó)內(nèi)把兩年的A知識(shí)點(diǎn)學(xué)完，然后再去國(guó)外上高中。
 
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