Alevel中文 | 如何靈活應(yīng)對(duì)中文閱讀考試？

 

中文考試的paper4我們推薦大家閱讀和考試的書目是《絕對(duì)信號(hào)》，《歸于來(lái)》，《故鄉(xiāng)》和《本次列車終點(diǎn)》，那今天我們來(lái)看一下這四篇文章的中心思想是什么，給大家做一個(gè)歸納和總結(jié)，希望同學(xué)們?cè)谥形目荚囍腥〉煤贸煽?jī)，不辜負(fù)自己的努力和付出。


 
本期教師：胡老師
 
教師簡(jiǎn)介：畢業(yè)于愛丁堡大學(xué)，劍橋大學(xué)，悉尼大學(xué)訪問學(xué)者。授課時(shí)長(zhǎng)達(dá)到8000小時(shí)，學(xué)生提分率達(dá)到95%。胡老師，畢業(yè)后一直教授雅思托福考試，授課時(shí)長(zhǎng)達(dá)到8000小時(shí)，學(xué)生提分率達(dá)到95%，對(duì)課程內(nèi)容非常熟悉，年紀(jì)雖輕卻已是一名桃李滿園的“老”老師。
 
曾在歐洲游學(xué)一年，訪問了劍橋大學(xué)、悉尼大學(xué)、墨爾本大學(xué)，進(jìn)一步了解雅思與A-Level, GCSE課程，與當(dāng)?shù)乩蠋熞黄鹩懻摽荚嚪较蚝蛯W(xué)生存在的問題。
 
在多年的教學(xué)中，形成了自己風(fēng)格明朗隨性，講解獨(dú)到特別，注重實(shí)用性和創(chuàng)新思維的培養(yǎng)，不拘泥于課本考試，延伸廣泛。幫助了許多學(xué)生去到自己向往的學(xué)校，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
 
主授科目：雅思、托福、A-Level英文、中文

 
 
絕對(duì)信號(hào)
 
《絕對(duì)信號(hào)》是一篇著名話劇，圍繞著黑子，小號(hào)和蜜蜂之間的戀愛關(guān)系，還有車長(zhǎng)和車匪之間的較量，發(fā)生在一節(jié)空間有限的車廂當(dāng)中，展開了激烈的矛盾和沖突，最后經(jīng)過(guò)一系列內(nèi)心掙扎，黑子醒悟了，和正義站在一起，阻止了車匪的劫車計(jì)劃，保證的列車安全進(jìn)站，作文終點(diǎn)描述了中國(guó)年輕人在愛情和事業(yè)中的迷茫，最后重新找到正確的方向的故事。

 
 
歸去來(lái)
 
《歸去來(lái)》描述了一個(gè)叫黃治先的人偶然來(lái)到某個(gè)窮鄉(xiāng)僻壤的村落。他從未來(lái)過(guò)這里，但卻感到對(duì)此地非常熟悉，一切都既陌生又眼熟。村民們仿佛都認(rèn)識(shí)他，稱他為馬眼鏡。
 
而“我”開始順勢(shì)扮演馬眼鏡，并與村民們一同對(duì)話、交流的經(jīng)歷。最后，“我”迷失了自己，忘記了自己的身份，陷入了對(duì)自身存在的懷疑……

 
 
故鄉(xiāng)
 
《故鄉(xiāng)》是現(xiàn)代文學(xué)家魯迅于1921年創(chuàng)作的一篇短篇小說(shuō)。小說(shuō)以“我”回故鄉(xiāng)的活動(dòng)貫穿全文，按照“回故鄉(xiāng)”、“在故鄉(xiāng)”、“離故鄉(xiāng)”三個(gè)部分進(jìn)行敘事。
 
通過(guò)描寫“我”回到故鄉(xiāng)的所見所聞，表達(dá)了“我”對(duì)故鄉(xiāng)變化的感嘆。最終，“我”帶著眷戀和不舍的心情離開故鄉(xiāng)，抒發(fā)了一種難以割舍的鄉(xiāng)土情懷。
 

 
本次列車終點(diǎn)
 
《本次列車終點(diǎn)》講述了一位接受文革下鄉(xiāng)改造后的知青做火車的返城之路。主人公陳信是上海知青，當(dāng)時(shí)他主動(dòng)代替哥哥下鄉(xiāng)勞動(dòng)，但是一番努力后，他重新獲得了回到上海的機(jī)會(huì)，列車的終點(diǎn)就是上海，故事就是在這樣的情節(jié)下展開的。歲月改變了他的容顏，他的內(nèi)心，卻不能改變對(duì)上海與身俱來(lái)的眷戀。一路上陳信心中都若有所思，想到即將面對(duì)一個(gè)陌生又熟悉的上海，心中有著千愁萬(wàn)緒。
 
希望同學(xué)們對(duì)這四篇文章的中心思想有所把握，最好背誦下來(lái)，記在腦子里帶進(jìn)考場(chǎng)，這樣就能更加自如的應(yīng)對(duì)paper4的中文考試題目，取得好成績(jī)。關(guān)于考試和留學(xué)的任何問題，歡迎大家咨詢A加國(guó)際教育的老師們。