AP課程：AP課程是什么，AP有哪些科目

 

　　AP課程是什么，AP有哪些科目，AP起源于20世紀50年代初，由于當時美國社會對高中部分課程的設置，AP是AdvancedPlacement的縮寫，中文一般翻譯為大學先修課程，大學預修課程，AP有哪些科目，AP課程是指針對AP眾多的考試科目進行的授課輔導，目前以:CalculusAB(微積分AB)，CalculusBC(微積分BC)，Statistics(統(tǒng)計學)，PhysicsB(物理B)，Macroeconomics(宏觀經(jīng)濟學)，Microeconomics(微觀經(jīng)濟)幾門課程為主。

AP課程是什么

　　AP起源于20世紀50年代初，由于當時美國社會對高中部分課程的設置與大學課程相重疊現(xiàn)象的關(guān)注，在福特教育發(fā)展基金的資助下，三所私立中學(安多弗，?？巳亍趥愃雇?和三所大學(哈佛、普林斯頓、耶魯)共同開展了一項研究，其目的是設計一套成就測驗，幫助大學為那些極其出色的高中畢業(yè)生提供特殊政策，減免一些大學的課程或跳級。

　　在此同時，肯揚學院的一個研究項目，既組織有經(jīng)驗的教授開發(fā)可用于中學的相當于大學一年級課程水平的先修課程。后來先修錄取委員會將這兩個項目綜合發(fā)展到11個科目，有12所大學和中學參加，也就是現(xiàn)在AP項目的雛形。1955年先修錄取委員會邀請美國大學理事會(CollegeBoard)接管并擁有該項目。

　　AP是AdvancedPlacement的縮寫，中文一般翻譯為大學先修課程、大學預修課程。是由美國大學理事會（TheCollegeBoard）提供的在高中授課的大學課程。加拿大和美國高中生可以選修這些課程，在完成課業(yè)后參加AP考試，得到一定的成績后可以獲得大學學分。

　　AP有哪些科目，AP課程是指針對AP眾多的考試科目進行的授課輔導，目前以:CalculusAB(微積分AB)、CalculusBC(微積分BC)、Statistics(統(tǒng)計學)、PhysicsB(物理B)、Macroeconomics(宏觀經(jīng)濟學)、Microeconomics(微觀經(jīng)濟)幾門課程為主。

　　美國高中AP課程有22個門類、37個學科，已在美國15000多所高中里普遍開設。它可以使高中學生提前接觸大學課程，避免了高中和大學初級階段課程的重復。

　　按照課程大類分析，AP有哪些科目，AP科目分為AP人文學科、AP社會科學、AP自然科學等三個大科目，其中三個科目分為以下若干個小科目：

AP有哪些科目

　　AP人文學科

　　EnglishLiteratureandComposition英語文學與寫作

　　FrenchLanguage法語/FrenchLiterature法語文學

　　ChineseLanguageandCulture漢語語言文化

　　JAPaneseLanguageandCulture日語語言文化

　　GermanLanguage德語

　　ItalianLanguageandCulture意大利語語言文化

　　LatinLiterature拉丁語文學/Latin:Vergil拉丁語言學

　　SpanishLanguage西班牙語/SpanishLiterature西班牙語文學

　　ArtHistory藝術(shù)史

　　WorldHistory世界歷史

　　UnitedStatesHistory美國歷史

　　EuropeanHistory歐洲歷史

　　StudioArt(portfoliosdue)工作室藝術(shù)

　　MusicTheory樂理學

　　HumanGeogrAPhy人文地理學

　　AP社會科學

　　Statistics統(tǒng)計學

　　Macroeconomics宏觀經(jīng)濟學

　　Microeconomics微觀經(jīng)濟學

　　UnitedStatesGovernmentandPolitics美國政治學

　　ComparativeGovernmentandPolitics比較政治學

　　Psychology心理學

　　AP自然科學

　　EarthScience地球科學

　　Physics1,2&C物理學1、2和C

　　EnvironmentalScience環(huán)境科學

　　Biology生物學

　　Chemistry化學

　　CalculusAB&BC微積分AB和BC

　　ComputerScienceA&AB計算機科學A和B

AP課程難度

　　考試通過的AP課程可以折抵大學學分，減免大學課程，幫助學生縮短大學學時、跳級，更可節(jié)省高昂大學學費。更重要的是，據(jù)統(tǒng)計，擁有優(yōu)異美國AP考試成績的高中生在未來的大學學習有更佳出色的表現(xiàn)和發(fā)展，美國各大學已將AP成績看作衡量學生學習和研究能力以及應付高難度大學課程能力的重要指標。

　　AP項目(AdvancedPlacementProgram)是為高中學生設計的，使在高中學習階段有余力、有能力、成績優(yōu)秀的學生有機會先修部分美國大學基礎(chǔ)課程以獲得美國大學學分，因此吸引了很多成績優(yōu)秀的高中生選修。在高中選修AP課程和通過AP考試不僅是對學生能力和學業(yè)水平的證明，其優(yōu)勢還體現(xiàn)在以下幾個方面：

　　1、申請大學時具有很大的優(yōu)勢。由于美國大學把學生在AP考試中的表現(xiàn)作為衡量其是否能夠勝任大學學習的依據(jù)。

　　2、進入大學后，可以獲得大學學分，免修同類課程，提早選修更高級的課程或跳級。

　　3、提前畢業(yè)。

　　4、節(jié)省大學學費。選修的AP課程越多，免修的大學課程也就越多，可以節(jié)省不少學費。AP考試成績?yōu)?分制，滿分5分的意義是極為優(yōu)秀，4分為優(yōu)秀，3分相當于合格，即可為大多數(shù)學校所接受。

AP培訓指的是什么

　　AP考試每年一次，為期兩周，被安排在5月進行。每節(jié)課的考試時間約2-3個小時。

　　至今，50多個國家的600多所大學承認AP學分。在美國以外，加拿大，德國，和澳大利亞等國的高等院校普遍接受和承認AP課程和學分。