近幾年，越來越多的同學們選擇通過國際課程的學習來獲得更多國外大學申請的機會和優(yōu)勢，其中作為目前含金量最高的國際課程選擇，國際課程IB無疑是大家比較青睞的課程體系。今天A加未來小編就帶大家一起來解析一下國際課程IB的基本情況，來看看其對于學生有哪些基本要求吧！
 

 

　　國際課程IB介紹：

 

　　IB課程即國際文憑組織IBO（International Baccalaureate Organization），是為全球學生開設從幼兒園到大學預科的課程，為3-19歲的學生提供智力，情感，個人發(fā)展，社會技能等方面的教育，使其獲得學習，工作以及生存于世的各項能力。

 

　　IB課程項目正以其領先的教育思想和獨特的課程結構，日漸引起世人的矚目。它的思想和實踐也開始超越"國際學校"的范圍，步入世界各地一些富有創(chuàng)新意識和兼容精神的普通高級中學。

 

　　國際課程IB對學生如何要求：

 

　　IB學生的要求是語言基礎扎實，平時成績很棒，Essay/實驗報告有條理。

 

　　語言問題是IB課程的第一要點，IB學生要求具備優(yōu)秀的英文能力，不僅是語言考試的要求，更是各項平時作業(yè)和ESSAY取得高分的必備要求；

 

　　平時成績的要求是國際學校學生申請大學的重要的衡量標準，是中學學習情況的重要反映，夯實基礎最重要，每一次考試都對你的未來有著重要的影響；

 

　　各種實驗報告，ESSAY以及IA也讓這群青春期的孩子頭暈目眩，不能跳出來站在一定的高度來看的話，很難完成一份高質量的文章。

 

　　很多家長反映我們的孩子選擇了IB，相當于選了一條不歸路。的確，讀IB的孩子實在是比較辛苦，尤其是DP2的大量作業(yè)，如果孩子選擇了美國留學，還要應付SAT TOEFL。甚至于有些孩子還要參加AP的考試都會分散大量的學習精力，平時的每次測驗都會影響最后的GPA，當然最后的IB大考成績一方面決定你是否取得大學門檻的最終綠卡，另一方面也將為之后的學習奠定非常重要的基礎。下面就幾年來一些學生的經歷，來為家長們做一個簡單的分析，希望能從中得到一些啟發(fā)，也希望您的孩子少走一些彎路吧！

 

　　美國大學的申請尤其是您的目標如果定位在常青藤的大學，那么就從現在開始艱苦奮斗吧！其實并不是擺脫了高考獨木橋就可以擺脫枯燥的高中生活，IB的學生需要有更強的能力來適應高中生活，這不僅包括了普通高中生那種面對鋪天蓋地作業(yè)的毅力，還要有獨立自主的本領，不僅是我應該怎么做的層次更包括我要去做什么的精神！

 

　　IB考試中TOKEECAS占有三分的重要分量

 

　　TOK會在大考前一年拿到十個題目，全球都是統(tǒng)一的題目，每個同學選擇其中一題，寫一篇Essay，做一個口頭報告。TOK很多學生可能在十一年級上過課，但是具體學了什么東西估計大家也都不是很清楚，不過關系不大，老師呢，就是訓練你的寫作思路以及寫作水平，對某個問題有自己獨到的見解，然后通過一些論證來證明自己的論點。拿到題目后，大家的感覺都是一樣的，那就是根本看不懂！仔細分析，選取一個稍微能看懂點的，然后做提綱，找論據，一步步完成ESSAY。EE相當于你的畢業(yè)論文，選擇一科你最感興趣的，或者你學的最好的，中國孩子選中文的EE比較多，難度稍小些，也比較穩(wěn)妥吧。不過我接觸過的學生ECON MATH等也都有選，而且也都拿到A。要做的工作不少，不過對高中生得要求就是你只要把所選擇的題目吃透了，基本上問題不大。

 

　　CAS就沒有太多可說的了，這個國際學校會把你的課外活動安排的非常好，錄視頻等也是孩子們比較喜歡的工作，不過相對比較耗時。

 

　　成績的計算：CAS不算分，EE和TOK的組合A+A=3分/A+B=3分/B+B=2分/B+C=1分

 

　　如果都拿到C或者C以下就沒有分數了。