ap課程和ib課程有什么區(qū)別

 

　　有很多學生都聽說過ap和ib課程，但是一直都不清楚這兩個課程直接的具體區(qū)別，下邊就從課程簡介、學習思維、學習方式、選課、成績等幾個方面來簡述下ap課程和ib課程有什么區(qū)別。

　　ap課程和ib課程簡介

　　
　　美國高中AP課程有22個門類、37個學科，已在美國15000多所高中里普遍開設。它可以使高中學生提前接觸大學課程，避免了高中和大學初級階段課程的重復。AP是Advanced Placement的縮寫，中文一般翻譯為美國大學先修課程、美國大學預修課程。
　　
　　IB課程即國際文憑組織IBO為全球學生開設從幼兒園到大學預科的課程；高中十一和十二年級學生設置的大學預科課程。IB課程分配在六個基礎學科領域里，學生既要學習科學科目，又要學習人文科目。
　　
　　ap課程和ib課程有什么區(qū)別

　　
　　打個比方，AP和IB兩種課程，就如同我們用餐的選擇。
　　
　　餐館的菜單上有兩種點菜方式：
　　
　　AP就是單獨點，即你喜歡什么點什么。喜歡甜的就點甜的，喜歡油炸的就點偏油炸的。
　　
　　IB就是套餐，因此其中必然有你喜歡的，也有你不喜歡的，但是既然選了套餐就都要吃。
　　
　　ap課程和ib課程的學習思維和學習方式
　　
　　AP是一門一門單獨的課程，是factual learning(知識性學習)。而IB是一個完整學習項目，更側重于conceptual learning(概念性學習)。
　　
　　就像在學習物理課的浮力變化。知識性學習模式會討論浮力是什么，影響浮力的因素，如何測量浮力等等。這些屬于知識點，將來會出現(xiàn)在考卷上，這就是AP的學習方式。
　　
　　但是IB在這個基礎之上，會上升到概念層面，比如“浮力” 和“變化”在個人生活中如何存在?跟學生個人的生活有何種聯(lián)系?這就涉及到概念了，并非知識點的或事實性的學習。這種方式的學習迫使學生跨出科目本身的框架去學習，超越了科目自身的知識點。
　　
　　選課區(qū)別
　　
　　IB的課程，學生最多只能選擇四門HL(高級課程)，而AP是沒有選課限制的。
　　
　　IB課必須要在有IB授權的學校才能選修，學生需要完成六門課程的學習之外，還要完成TOK課程和150小時的CAS活動才能獲得IBDP文憑。
　　
　　成績不同
　　
　　IBDP：中國學生IBDP文憑通過率達到90%以上。
　　
　　IBDP課程的總分為45分，即6門學科，每門滿分7分，共計42分，TOK和EE合計3分?？偡诌_到24分，就可以獲得IB文憑。
　　
　　AP：七成以上中國學生取得3.6分的AP成績。
　　
　　AP有22個專業(yè)和34門課程，學生可以選擇自己喜歡的課程考試。根據(jù)考試科目的不同，每門課程的考試內容會有所差別。AP考試采取5分制，一般3分以上的成績才可換取學分。
　　
　　如何抉擇
　　
　　就目前的趨勢而言，現(xiàn)在越來越火的是IB課程，雖然有很多IB學生反映，學習IB課程在上大學后能夠很好的適應大學生活，但是最好的不一定是最合適的。
　　
　　要根據(jù)自己的能力和情況去選擇不同的國際課程。相對來說AP更適合一般學生或偏科學生，因為比較靈活選擇。