關于alevel考試，這些錯誤觀點一定不能有

 

　　不少同學由于對alevel考試了解不到位，因此經常會產生一些關于alevel考試的錯誤觀點和誤區(qū)。A+國際教育小編在這里提醒大家，想要拿到理想成績，這些關于alevel考試的誤區(qū)一定不能有！

　　誤區(qū)一

　　A-Level可以多次報考，所以學生可以多考幾次選擇最好的成績？

　　A-Level的確是可以多次報考，但從多年的辦學經驗上來說，重考時間也是A2學習的關鍵時間，重考會嚴重影響A2的課程學習，學生往往顧此失彼，其結果是不僅耽誤A2的學習，而且重考的結果也未必理想。

　　其次，重考期間正值大學申請的關鍵時期，有很多與申請相關的工作需要準備。并且等重考成績出來，再申請大學，將錯過最佳申請時間。

　　只要學生有端正的學習態(tài)度，努力學習，均可在一次A-level考試中取得較好的成績。重考的學生中，除非是在第一次考試中發(fā)揮失常，或因為生病等原因導致沒有取得理想成績，有可能在重考中取得好成績。ALevel考試是標準化考試，而不是像高考，是選拔式考試，只要學生掌握了大綱的教學內容，均會取得理想的成績。

　　誤區(qū)二

　　國內開的ALevel大多是理科和商科，理科好的學生更有優(yōu)勢？

　　國內的ALevel中心，確實主要還是開設中國學生比較擅長的數學、高數、物理、化學、經濟等學術課程，但也有一些中心為學生提供更多的課程，比如唯尋國際教育就為學生提供歷史、會計、地理、心理等多門課程。

　　有較好英語基礎的學生，如果同時數、理、化成績比較好，則更有優(yōu)勢。但如果學生的英語基礎不好，則會使學生在數理化上的優(yōu)勢無法發(fā)揮出來。

　　所以學生還是首先需要有良好的英語基礎，這才是學生學習ALevel的優(yōu)勢。

　　誤區(qū)三

　　全日制和業(yè)余制ALevel，哪個便宜報讀哪一個？

　　目前市場上確實有全日制和業(yè)余制ALevel兩種類型，但對打算讀國際班的學生而言，還是要讀全日制ALevel，學生在全日制課程里可以接受完整的高中教育，除了課程外，還會提供職業(yè)教育、職業(yè)規(guī)劃、留學指導等課程、并為學生組織豐富多彩的活動。

　　而業(yè)余制的ALevel班，更適合那些不想放棄國內高考的學生，可以在學習國內高中課程的同時，利用周末、寒暑假或其他課余時間來學習幾門ALevel課。有能力的學生是有可能在較短的時間內考出較好的成績，但這種方式難以體現ALevel的精髓——即通過知識的學習培養(yǎng)各種能力，培養(yǎng)質疑和創(chuàng)新的精神。

　　誤區(qū)四

　　Edexcel和CIE兩個考試委員會的ALevel考試難度是不同的？

　　兩個考試委員會都是提供A-Level課程的，各學科的教學大綱也是基本相同的，也都是被各國大學所認可的。劍橋大學考試委員會(CAIE)主要是向全球的國際生提供A-Level課程，在對各國的注冊中心的監(jiān)管、教師培訓、組織全球考試等方面更有經驗。

　　關于alevel考試的常見錯誤觀點和誤區(qū)就為大家介紹到這里了，小編建議大家在進行alevel學習時千萬不要被自己的主觀觀點左右，遇到問題一定要及時咨詢A+國際教育在線輔導老師，這樣才能盡量的規(guī)避不必要的麻煩。